為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生飛反應(yīng),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

(1)該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol/L)為原料制取Cl2。在此實驗中,F(xiàn)儀器的作用是:______________;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇三種裝置中的___________(填序號)。

(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為__________________。

(3)為驗證通入D裝置中過量的氣體是Cl2還是SO2氣體,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:

①氯化鐵溶液

②氯化亞鐵溶液

③硫氰化鉀溶液

④品紅溶液

⑤酸性高錳酸鉀溶液。

A.若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),再加入_____(選填一個序號)試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:____________________;

B.若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個序號)試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的SO2和O2充入一個容積固定的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列哪個量不再變化時,并不能說明化學(xué)反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)

A.混合氣體的密度

B.混合氣體的壓強

C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

D.SO2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是

A.實驗室制取乙烯

B.乙酸與乙醇在濃硫酸和加熱條件下的酯化反應(yīng)

C.葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)

D.乙醛和氫氣的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

三氧化二錳(Mn2O3)在現(xiàn)代工業(yè)上應(yīng)用廣泛,在鋰離子電池的制備中有重要的作用。用軟錳礦(主要成分為MnO2)和硫錳礦(主要成分為MnS)制備高純度Mn2O3的工藝流程如圖所示。

(1)反應(yīng)①中會生成一種非金屬單質(zhì),則該非金屬單質(zhì)是_________________,該反應(yīng)的還原劑是________________。(填化學(xué)式)

(2)操作X為蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、洗滌烘干。在洗滌操作中,常用酒精洗滌MnSO4·H2O晶體,主要目的是________________;

(3)Mn2O3與MnO2類似,加熱時也能與濃鹽酸反應(yīng)放出Cl2,該反應(yīng)的離子方程式為_____________;

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.1.6g臭氧中含有的氧原子數(shù)為0.1NA

B.18gD2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA

C.50mL12mol·L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L己烷含有的分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖裝置,將溶液A逐漸加入固體B中,下列敘述中不正確的是( )

A.若a為濃硫酸,b為Na2SO3固體,c中盛石蕊溶液,則c中溶液先變紅后褪色

B.若a為濃鹽酸,b為MnO2,c中盛品紅溶液,則c中溶液不褪色

C.若a為醋酸溶液,b為貝殼,c中盛過量澄清石灰水,則c中溶液變渾濁

D.若a為濃氨水,b為生石灰,c中盛AlCl3溶液,則c中產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“類比法”是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種常用方法。下列說法正確的是( )

A.CO2 能使漂白粉水溶液先變渾濁后變澄清,SO2 也有同樣現(xiàn)象

B.加熱條件下,Na與O2 反應(yīng)生成Na2O2,Li與O2反應(yīng)也生成過氧化鋰

C.常溫下,濃硝酸能使鐵、鋁鈍化,濃硫酸也能使鐵、鋁鈍化

D.鐵可置換出硫酸銅溶液中的銅,鈉也可置換出硫酸銅溶液中的銅

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北承德隆化縣存瑞中學(xué)高一下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達到預(yù)期目的是( )

序號
 

實驗操作
 

實驗?zāi)康?br /> 

A
 

Cl2、Br2分別與H2反應(yīng)
 

比較氯、溴的非金屬性強弱
 

B
 

MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3
 

比較鎂、鋁的金屬性強弱
 

C
 

Na2S溶液中加入碘水
 

比較碘、硫的非金屬性強弱
 

D
 

Fe、Cu分別與鹽酸反應(yīng)
 

比較鐵、銅的金屬性強弱
 

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省晉城市高二下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分離或提純物質(zhì)所用的方法不正確的是( )

A.用加熱的方法除去Na2CO3中混有的NaHCO3

B.用分液的方法分離乙醛和水的混合物

C.用萃取的方法提取碘水中的碘

D.用結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物

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