化學(xué)能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化．關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成

B．鋁熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低

C．圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

D．圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是

① KCl、Na2CO3、HCl

② NaHCO3、Ba(OH)2、H2SO4

③ HCl、NaAlO­2、NaHSO4

④ Ca(OH)2、Na2CO3、BaCl2

A．① ② B．② ③ C．① ③ ④ D．① ② ④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

反應(yīng)aA(g) +bB(g) cC(g)( △H <0)在等容條件下進行。改變其他反應(yīng)條件，在I、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如下圖所示：

回答問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中，a:b:c為 ；

(2)A的平均反應(yīng)速率vI (A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為 ；

(3)B的平衡轉(zhuǎn)化率I (B)、Ⅱ(B)、Ⅲ (B)中最小的是 ，其值是 ；

(4)由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是 ，采取的措施是 ；

（5）比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度（T3)的高低:T2 T3(填“ >、=、< ”)判斷的理由是 ；

（6）達到第三階段平衡后，將容器的體積擴大一倍，假定10 min后達到新的平衡，請在下圖中用曲線表示第IV階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的趨勢（曲線上必須標(biāo)出 A、B、C)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高一下期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

將11. 2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和乙烯的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中充分反應(yīng)，溴的四氯化碳溶液增加了5.6g，求原混合氣體中甲烷與乙烯的物質(zhì)的量之比和質(zhì)量之比。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高一下期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與水混合后靜置，不出現(xiàn)分層的是（ ）

A．三氯甲烷 B．乙醇 C．苯 D．四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高一下期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表達方式錯誤的是 （ ）

A. 甲烷的電子式

B. 碳－12原子

C. 氟化鈉的電子式

D. 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末（有機）化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

某有機物A由C、H、O三種元素組成，在一定條件下，A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。已知C的蒸氣密度是相同條件下氫氣的22倍，并可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。

（1）B變?yōu)楦叻肿?u> ；

（2）A+O2→C ；

（3）A+D→E 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末（有機）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各有機物的名稱肯定錯誤的是（ ）

A．3－甲基－2－戊烯 B．3－甲基－1－丁烯

C．2，2—二甲基丙烷 D．3－甲基－2－丁烯

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用金屬的活潑性不同，冶煉鎂、鐵、汞分別應(yīng)采用的方法是（ ）

A．熱還原法、熱分解法、電解法 B．電解法、熱還原法、熱分解法

C．熱分解法、熱還原法、電解法 D．電解法、熱分解法、熱還原法

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