鈉在空氣中燃燒(如下左圖所示)生成產(chǎn)物的固體物質(zhì)中除有淡黃色粉末外,還有黑色固體物質(zhì)——碳。
(1)請假設黑色固體物質(zhì)產(chǎn)生的可能原因是
假設①_________________________________________________________________;
假設②_________________________________________________________________;
假設③_________________________________________________________________。
(2)為確認假設的正誤,某同學進行如下推斷:由于金屬鈉與氧的結合能力比碳強,因此黑色碳可能是二氧化碳與金屬鈉發(fā)生置換反應而生成。該同學設計實驗如下:
用打孔器鉆取一段金屬鈉,取中間一小塊鈉放在充滿二氧化碳氣體的試管(如上右圖所示)中加熱,觀察到鈉燃燒發(fā)出黃色火焰,并有淡黃色固體和黑色固體生成,生成的淡黃色固體立即變成白色。請回答下列問題:
①用打孔器取金屬鈉的原因是_____________________________________________;
②產(chǎn)生以上現(xiàn)象的化學反應方程式可能為____________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)①金屬鈉上有沒擦干凈的煤油,不完全燃燒后生成的碳、酒精不完全燃燒生成的碳、劬凭紵a(chǎn)生的二氧化碳(或空氣中的二氧化碳)與金屬鈉反應生成的碳 (2)①取得較純的鈉、2Na+CO2C+Na2O2,2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2(或Na2O2+2Na===2Na2O)
解析 (1)根據(jù)反應的條件及反應環(huán)境可知生成的黑色物質(zhì)只能是碳單質(zhì)。產(chǎn)生碳單質(zhì)的原因可能是含碳物質(zhì)的不完全燃燒,也可能是空氣中的CO2與Na發(fā)生置換反應。
(2)要想證明黑色的碳單質(zhì)是CO2與鈉發(fā)生置換反應而生成的,首先要排除含碳物質(zhì)的不完全燃燒,所以用打孔器取金屬鈉,其表面不會有殘留的煤油。
科目:高中化學 來源: 題型:
可逆反應2NO22NO+O2在體積不變的密閉容器中反應,達到平衡狀態(tài)的標志是
①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時生成2n mol NO2
②用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應速率的。比為2:2:1的狀態(tài)
③混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的量相同的N2、O2、CO2混合后,通過Na2O2顆粒一段時間,測得體積變?yōu)樵旌蠚怏w體積的(同溫同壓下),此時N2、O2、CO2的物質(zhì)的量之比為 ( )
A.1∶1∶0 B.6∶9∶0 C.3∶4∶1 D.3∶3∶2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
(2012·上海,十一節(jié)選)鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。
完成下列計算:
(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮氣,故可應用于汽車安全氣囊。若產(chǎn)生40.32 L(標準狀況下)氮氣,至少需要疊氮化鈉________g。
(2)鈉鉀合金可在核反應堆中用作熱交換液。5.05 g鈉鉀合金溶于200 mL水生成
0.075 mol氫氣。
①計算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化)。
②計算并確定該鈉鉀合金的化學式。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣。下列關于Na2O2的敘述正確的是 ( )
A.Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比為1∶1
B.Na2O2分別與水及CO2反應產(chǎn)生相同量的O2時,需要水和CO2的質(zhì)量相等
C.Na2O2分別與水及CO2反應產(chǎn)生相同量的O2時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等
D.Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
已知X、Y是原子核電荷數(shù)不大于18的元素。若X、Y兩元素化合物組成是YX3,已知X原子的最外層電子數(shù)為a+2,次外層電子數(shù)為a+3;Y原子的最外層電子數(shù)為b-3,次外層電子數(shù)為b。則a和b的值分別是( )
A、3,2 B、2,3 C、5,6 D、5,8
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在苯的同系物中,加入少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后褪色,正確的解釋是( )
A.苯的同系物分子中,碳原子數(shù)比苯多
B.苯環(huán)受側(cè)鏈影響,易被氧化
C.側(cè)鏈受苯環(huán)影響,易被氧化
D.由于側(cè)鏈與苯環(huán)的相互影響,使側(cè)鏈和苯環(huán)均易被氧化
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某小組同學為探究H2O2、H2SO3、Br2的氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。
實驗記錄如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
Ⅰ | 打開活塞a,滴加 氯水,關閉活塞a | A中溶液變?yōu)榧t棕色 |
Ⅱ | 吹入熱空氣 | A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,混合液顏色無明顯變化 |
Ⅲ | 停止吹入空氣,打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
請回答下列問題:
(1)A中反應的離子方程式是_______________________________________________。
(2)實驗操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是_________________________________________。
(3)裝置C的作用是__________,C中盛放的藥品是______________________。
(4)實驗操作Ⅲ,混合液逐漸變成紅棕色,其對應的離子方程式是__________________
______________________________________________________。
(5)由上述實驗得出的結論是________________________________________________。
(6)實驗反思:
①有同學認為實驗操作Ⅱ吹入的熱空氣,會干擾(5)中結論的得出,你認為是否干擾,理由是____________________________________________________________________。
②實驗操作Ⅲ,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可)______________________________________________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com