19.二氧化氯是一種高效消毒劑,在60℃時用氯酸鉀與草酸反應(yīng)可生成二氧化氯,實驗裝置如圖所示:
已知:通常狀況下二氧化氯沸點為11.0℃,極易爆炸,制取和使用二氧化氯時要用性質(zhì)穩(wěn)定的氣體稀釋,以防爆炸.回答下列問題:
(1)裝置A中產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2ClO3-+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$CO32-+CO2↑+2ClO2↑+H2O;裝置A中還應(yīng)安裝的玻璃儀器是溫度計,其作用是控制水浴加熱溫度為60℃.
(2)裝置B用冰水浴的原因是常溫下二氧化氯為氣態(tài),用冰水將其冷凝為液態(tài),以防爆炸;
(3)實驗過程中,裝置C的溶液中除了會產(chǎn)生少量Na2CO3外還會生成等物質(zhì)的量的另外兩種鈉鹽,其中一種為為NaClO2,則另一種鈉鹽的化學(xué)式為NaClO3
(4)已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體NaClO2.3H2O,在溫度高于38℃時析出晶體NaClO2.請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:a.(減壓)蒸發(fā)濃縮;b低于38℃時冷卻結(jié)晶;c.過濾、洗滌;d.干燥.
(5)工業(yè)上常用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2,用H2O2制備的ClO2比用鹽酸制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是H2O2作還原劑時氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸作還原劑時產(chǎn)生大量Cl2

分析 在60℃時利用氯酸鉀與草酸(中強酸)反應(yīng)制備二氧化氯,并同時生成K2CO3和CO2等,為有效控制溫度可使用水浴加熱的方式,根據(jù)二氧化氯的沸點為11.0℃,易液化,可選擇B裝置冷卻降溫收集ClO2,考慮到ClO2極易爆炸,制取和使用二氧化氯時要用性質(zhì)確定的氣體如氮氣稀釋,以防爆炸,并利用NaOH吸收含ClO2的尾氣,防止環(huán)境污染,
(1)裝置A中氯酸鉀與草酸(中強酸)反應(yīng)得到二氧化氯,并同時生成K2CO3和CO2等,可根據(jù)質(zhì)量守恒和原子守恒書寫方程式;反應(yīng)需要控制溫度為60℃,測定儀器為溫度計;
(2)裝置B用冰水浴的目的是降溫,使ClO2液化,防止氣態(tài)ClO2爆炸;
(3)用NaOH吸收含有ClO2的尾氣,產(chǎn)生之一為NaClO2,可見發(fā)生了氧化還原反應(yīng),可結(jié)合電子守恒和原子守恒判斷產(chǎn)物;
(4)根據(jù)NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時析出的晶體是NaClO2,故從NaClO2溶液中制得NaClO2•3H2O需要在低溫下進(jìn)行,可選擇減壓蒸發(fā)并低溫冷卻結(jié)晶,最后過濾、洗滌、干燥得到NaClO2•3H2O;
(5)鹽酸或雙氧水均能還原氯酸鈉制備ClO2,但H2O2的氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸的氧化產(chǎn)物為氯氣,對環(huán)境有污染.

解答 解:(1)裝置A中氯酸鉀與草酸(中強酸)反應(yīng)制備二氧化氯,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO3-+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$CO32-+CO2↑+2ClO2↑+H2O;可利用溫度計測定水浴溫度,達(dá)到控制溫度為60℃的目的,
故答案為:2ClO3-+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$CO32-+CO2↑+2ClO2↑+H2O;溫度計;控制水浴加熱溫度為60℃;
(2)保用裝置B的目的是為防止氣態(tài)ClO2爆炸,利用冰水浴降溫,使ClO2液化,
故答案為:常溫下二氧化氯為氣態(tài),用冰水將其冷凝為液態(tài),以防爆炸;
(3)用NaOH吸收ClO2,產(chǎn)物NaClO2為還原產(chǎn)物,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),另一產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物,NaClO2中氯為+3,從+4到+3降1價,則氧化產(chǎn)物從+4升高一價為+5價,此時得到的二種產(chǎn)物才等物質(zhì)的量,也滿足電子守恒,即所得產(chǎn)物為NaClO3,
故答案為:NaClO3;
(4)防止析出的晶體是NaClO2,采用減壓蒸發(fā)并低溫冷卻結(jié)晶,最后過濾、洗滌、干燥得到NaClO2•3H2O,
故答案為:(減壓)蒸發(fā)濃縮;低于38℃時冷卻結(jié)晶;
(5)H2O2的氧化產(chǎn)物為O2,鹽酸的氧化產(chǎn)物為氯氣,對環(huán)境有污染,則選擇用H2O2制備的ClO2比用鹽酸制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,
故答案為:H2O2作還原劑時氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸作還原劑時產(chǎn)生大量Cl2

點評 本題是物質(zhì)制備實驗探究分析,為高考常見題型和高頻考點,題目考查制備原理分析、混合物的分離提純、實驗條件選擇等,屬基礎(chǔ)考查,對提高學(xué)生分析問題解決問題的能力有促進(jìn)作用,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.Al2O3+3H2O═2Al(OH)3
C.Mg(OH)2   $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MgO+H2OD.Ba(OH)2+SO2═BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖如圖1,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:


相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片.開始緩慢加熱A,回流50min.反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管.
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是洗掉大部分硫酸和醋酸,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標(biāo)號).
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉(zhuǎn)化率.
(5)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙酸異戊酯.
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是圖2中的b(填標(biāo)號).
(7)本實驗的產(chǎn)率是c(填標(biāo)號).
a.30%   b.40%   c.60%   d.90%
(8)在進(jìn)行蒸餾操作時,若從130℃便開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏高(填“高”或“低”) 原因是會收集少量未反應(yīng)的異戊醇.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某實驗小組利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗,并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3•6H2O晶體.(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)請回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠.
(3)該小組把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,用該溶液制取FeCl3•6H2O晶體.
①欲檢驗溶液中含有Fe3+,選用的試劑為KSCN溶液,現(xiàn)象是向溶液里滴加KSCN溶液,溶液變血紅色.
②該實驗小組同學(xué)用上述試劑沒有檢測到Fe3+,用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+可能的原因:Fe+2Fe3+=3Fe2+
③將此濾液中FeCl2完全氧化為FeCl3最好選擇下列物質(zhì)中的B.
A.酸性KMnO4溶液        B.Cl2    C.Na2O2 D.FeCl3
④在③所得溶液濃縮結(jié)晶前需要用實驗證明FeCl2已完全氧化,實驗方法是用小試管取用③反應(yīng)后的溶液1-2ml,滴入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,溶液不褪色則證明氯化亞鐵已被全部氧化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.無水三氯化鐵是有機合成的催化劑,為棕黃色固體,易潮解產(chǎn)生白霧,200℃左右時升華.實驗室可用氯氣與鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,下圖是甲組學(xué)生設(shè)計的制備裝置.

(1)儀器A的名稱是圓底燒瓶;裝置B的作用是除去Cl2中的HCl
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3FeCl3;裝置D可觀察到的現(xiàn)象是玻璃管中產(chǎn)生棕黃色的煙,鐵粉逐漸減少
(3)裝置D與E之間不用玻璃導(dǎo)氣管連接,原因是若用玻璃導(dǎo)管,F(xiàn)eCl3易在導(dǎo)管口冷凝造成堵塞; 點燃裝置D處酒精燈的時機是待D裝置的玻璃管內(nèi)充滿黃綠色氣體時,才點燃酒精燈.
(4)裝置F的作用是吸收尾氣防止空氣污染;可能發(fā)生的反應(yīng)有Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(用兩個離子方程式表示).
(5)與甲組設(shè)計對比,乙組同學(xué)去掉了裝置C.實驗時無論怎樣改變鐵粉的用量,裝置D中都有少量的固體殘留.乙組同學(xué)對殘留固體的成分作如下兩種推測:Ⅰ可能是氯化鐵;Ⅱ可能是Fe3O4,其依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,驗證該推測的實驗方法是取少量固體,用鐵絲靠近,若發(fā)生吸引,則推測成立.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法.實驗室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應(yīng)如下:NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4①R-OH+HBr-→R-Br+H2O②可能存在的副反應(yīng)有:醇在濃硫酸存在下脫水生成烯和醚,Br-被濃硫酸氧化為Br2等.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇溴乙烷正丁醇1-溴丁烷
密度/(g•cm-30.789 31.460 40.809 81.275 8
沸點/℃78.538.4117.2101.6
(1)溴代烴的水溶性小于(填“大于”“等于”或“小于”)相應(yīng)的醇,其原因是醇分子可與水分子形成氫鍵,溴代烴分子不能與水分子形成氫鍵.
(2)將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中,加水振蕩后靜置,產(chǎn)物在下層(填“上層”“下層”或“不分層”).
(3)制備操作中,加入的濃硫酸必須進(jìn)行稀釋,其目的是ABC(填字母).
A.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成      B.減少Br2的生成
C.減少HBr的揮發(fā)  D.水是反應(yīng)的催化劑
(4)欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是C(填字母).
A.NaI       B.NaOH           C.NaHSO3        D.KCl
(5)在制備溴乙烷時,采用邊反應(yīng)邊蒸餾產(chǎn)物的方法,目的是:平衡向生成溴乙烷的方向移動(或反應(yīng)②向右移動)
但在制備1-溴丁烷時卻不能邊反應(yīng)邊蒸餾,其原因:1-溴丁烷和正丁醇的沸點相差不大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.圖為工業(yè)合成氨生產(chǎn)簡易流程圖:

回答下列問題:
(1)合成氨所需的氮氣來源于空氣;合成氨所需的原料氣氫氣可由天然氣制備,其主要反應(yīng)為CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g);CH4和O2的反應(yīng):2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g).CH4和H2O(g)及富氧空氣(O2含量較高,不同富氧空氣中氧氣含量不同)混合反應(yīng),產(chǎn)物氣體組成如表:
氣體COH2N2O2
體積(L)2560152.5
計算該富氧空氣中O2和N2的體積比V(O2):V(N2)=2:3.
(2)在合成氨的原科氣中混有的雜質(zhì)必須除去的原因是防止催化劑中毒;
上述流程中熱交換器的作用是熱交換器是利用合成氨和氨冷凝放出的熱量來加熱原料氣體或預(yù)熱反應(yīng)混合氣.從合成塔出來的混合氣體,通常僅含有15%(體積分?jǐn)?shù))的氨.為提高原料的利用率,通常采取的措施是將N2,H2循環(huán)利用.
(3)合成氮為放熱反應(yīng),但工業(yè)上采用400℃-500℃的溫度,主要原因是:
①該溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率較快.②該溫度下催化劑的活性較大.
(4)氨可與CO2反應(yīng)制備尿素(CO(NH22],反應(yīng)過程分為兩步,試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
①氮氣與二氧化碳在加熱加壓條件下化合生成氨基甲酸銨(H2NCOONH4):2NH3+CO2$\stackrel{加熱加壓}{→}$H2NCOONH4
②氨基甲酸銨受熱分解為尿素與水:H2NCOONH4$\stackrel{△}{→}$CO(NH22+H2O.
(5)新法合成氨常采用電解法合成.即常壓下將氫氣和用氫氣稀釋的氮氣分別通入一個加熱到570℃的電解池中,氫氣和氮氣在電極上合成了氨,大大提高了氨的產(chǎn)率.新法合成氨所用的電解質(zhì)能傳導(dǎo)H+,則陰極的電極反應(yīng)式為N2+6H++6e-═2NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型能源,它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能.
I.Ⅰ.工業(yè)制備二甲醚的生產(chǎn)流程如下:

催化反應(yīng)室中(壓力2.0~10.0Mpa,溫度230~280℃)發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-90.7kJ/mol         ①
2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ/mol    ②
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol    ③
(1)甲烷氧化可制得合成氣,反應(yīng)如下:CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2═CO(g)+2H2(g)△H=-35.6kJ/mol.該反應(yīng)是自發(fā)反應(yīng)(填“自發(fā)”或“非自發(fā)”)
(2)催化反應(yīng)室中總反應(yīng)3CO(g)+3H2(g)═CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=-246.1kJ/mol,830℃時反應(yīng)③的K=1.0,則在催化反應(yīng)室中反應(yīng)③的K>1.0(填“>”、“<”或“=”).
(3)上述反應(yīng)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有CO、H2、甲醇和水.
II.如圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.b 電極是正極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式:
①Ba(OH)2:Ba(OH)2=Ba2++2OH-; 
②NaHSO4NaHSO4=Na++H++SO42-
③寫出①②水溶液混合后恰好沉淀完全的離子方程式Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O.

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同步練習(xí)冊答案