I.(7分)請回答:
(1)CO2的電子式 。
(2)鈉燃燒不能用CO2滅火,用化學(xué)方程式表示其理由 。
(3)重晶石(BaSO4)不溶于酸,用飽和Na2CO3處理轉(zhuǎn)化為易溶于酸的BaCO3,寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(4)完成以下氧化還原反應(yīng)的離子方程式:
( )Cr2O+ ( )H2O2+ _____ =( ) Cr3++ ( ) O2 ↑ + ________
II.(8分)化合物K3Fe(A2B4)3·3H2O是重要的催化劑。將化合物K3Fe(A2B4)3·3H2O受熱完全分解,只得到氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物。經(jīng)分析,氣體產(chǎn)物只有甲、乙和水蒸氣。已知甲、乙均由A、B兩元素組成,且摩爾質(zhì)量:M(甲)<M(乙)。A元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)2倍,B元素的主族序數(shù)是其所在周期數(shù)的3倍。經(jīng)分析,固體產(chǎn)物只有Fe、FeO 和K2AB3。某同學(xué)再進(jìn)行以下定量分析。
(1)甲的化學(xué)式: 。
(2)溶液②與KMnO4發(fā)生氧化還原的離子方程式: 。
(3)由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知n(Fe):n(FeO) :n(K2AB3) = : : 。
(4)某同學(xué)認(rèn)為:溶液②由紫紅色變?yōu)闊o色,振蕩試樣半分鐘內(nèi)不變色,即可證明溶液②與KMnO4溶液反應(yīng)到達(dá)滴定終點(diǎn)。判斷該同學(xué)設(shè)想的合理性并說明理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)在固定容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)隨溫度升高,混合氣體的顏色變深;卮鹣铝袉栴}:
(1)反應(yīng)的△H 0(填“大于”“小于”);100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在0~60s時段,反應(yīng)速率v(N2O4)為 。 反應(yīng)的平衡常數(shù)K1= 。
(2)100℃時達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。
①T 100℃(填“大于”“小于”),判斷理由是 。
②100℃時達(dá)到平衡后,向容器中再充入0.20mol NO2氣體,新平衡建立后,NO2的體積分?jǐn)?shù)
(填“增大”、“不變”或“減小”)
(3)溫度T時反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向 (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動,判斷理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電解質(zhì)是一類在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮铝形镔|(zhì)屬于電解質(zhì)的是
A.Cu B.K2SO4 C.MgCl2溶液 D.NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知C(石墨) = C(金剛石),ΔH =+119KJ/mol,則可判斷
A.金剛石比石墨穩(wěn)定 B.一樣穩(wěn)定
C.石墨比金剛石穩(wěn)定 D.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)利用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3、AlN、FeO等)制備鋁鞣劑[主要成分為Al(OH)2Cl]的一種工藝如下:
(1)氣體A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。鋁灰在90 ℃水解生成A的化學(xué)方程式為____________!八狻辈捎90 ℃而不在室溫下進(jìn)行的原因是________________。
(2)“酸溶”時,Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)“氧化”時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)“廢渣”成分為______________(填化學(xué)式)。
(5)采用噴霧干燥而不用蒸發(fā)的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(17分)甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,也是一種比較理想的燃料。甲醇在各個領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
(1)實(shí)驗(yàn)測得:32 g甲醇在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出726.4 kJ的熱量,試寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式:_________________________。
(2)燃料電池是一種連續(xù)地將燃料和氧化劑的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)換成電能的化學(xué)電池。下圖是一個化學(xué)過程的示意圖。2CH3OH+3O2+4KOH K2CO3+6H2O
①A(石墨)電極的名稱是 。
②通入O2的電極的電極反應(yīng)式是________________
③寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是 。
④乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑤當(dāng)電路中通過0.01mol電子時,丙池溶液的C(H+) = mol/L(忽略電解過程中溶液體積的變化)。
(3)合成甲醇的主要反應(yīng)是:2H2(g)+ CO(g)CH3OH(g) △H=—90.8 kJ·mol—1。
①在恒溫恒容條件下,充入一定量的H2和CO,發(fā)生反應(yīng)2H2(g)+ CO(g) CH3OH(g)。則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有
a.混合氣體的密度保持不變 b.混合氣體的總壓強(qiáng)保持不變
c.CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變 d.甲醇的濃度保持不變
e.v正(H2)= v逆(CH3OH) f.v(CO)= v(CH3OH)
②要提高反應(yīng)2H2(g)+ CO(g) CH3OH(g)中CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是:
a.升溫 b.加入催化劑
c.增加CO的濃度 d.加入H2
e.加入惰性氣體 f.分離出甲醇
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X2(g)+Y2(g) 2Z(g)已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol•L-1、0.3mol•L-1、0.2mol•L-1,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是
A.Y2為0.15mol/L B.Z為0.2mol/L
C.X2為0.3mol/L D.Z為0.4mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第二次診斷性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)概念的敘述正確的是
A.在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得電子還原劑失電子
B.膠體的微粒直徑在10-100nm之間,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.非金屬氧化物為酸性氧化物,金屬氧化物為堿性氧化物
D.能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì),也有可能是非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)為證明Na2O2可作為潛水艇的供氧劑,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)。
(1)生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)飽和碳酸氫鈉溶液的作用是除去CO2中混有的HCl氣體,濃H2SO4的作用是
(3)u形管中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)方程式為
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