下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
( )。
A.用氨水溶解氯化銀沉淀:Ag++2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++2H2O
B.二氧化硫通入氯化鐵溶液中:SO2+2Fe3++2H2O===SO+2Fe2++4H+
C.硫酸氫銨溶液中滴加少量NaOH溶液:H++NH+2OH-===NH3·H2O+H2O
D.堿性條件下鋁粉還原NaNO2:NO+2Al+3OH-+H2O===2AlO+NH3·H2O
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電化學(xué)裝置完全正確的是( )
A | B | C | D |
銅的冶煉 | 鐵上鍍銀 | 防止Fe被腐蝕 | 構(gòu)成銅鋅原電池 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是()
A. 沼氣和液化石油氣都是可再生能源
B. 煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
C. PM 2.5含有的鉛、鉻、砷等對人體有害的元素均是重金屬元素
D. 醫(yī)藥中常用酒精來消毒,是因為酒精能夠使細(xì)菌蛋白體發(fā)生變性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用如下圖所示裝置來制備乙炔,并驗證乙炔的某些化學(xué)性質(zhì),制備的乙炔氣體中往往含有少量的H2S氣體,請按下列要求填空:
(1)實驗室制乙炔的化學(xué)方程式是: ;為了得到較為平穩(wěn)的乙炔氣流,裝置A的分液漏斗中常用 來代替水.
(2)裝置B中CuSO4溶液的作用是 .
(3)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .
(4)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的類型是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式中只能表示一個化學(xué)反應(yīng)的是 ( )。
①Ag++Cl-===AgCl↓、贐a2++2OH-+2H++SO===BaSO4↓+2H2O、跜aCO3+2H+===CO2↑+H2O+Ca2+、蹻e+Cu2+===Fe2++Cu、軨l2+H2O===H++Cl-+HClO
A.①③ B.⑤
C.②⑤ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某工廠排出的污水中含有大量的Fe2+、Zn2+、Hg2+三種金屬離子。以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計除去污水中的金屬離子,并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。
【藥品】 NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉
【實驗方案】
【問題探究】
(1)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________。
(2)步驟Ⅲ中抽濾的目的是____________,該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。
(3)步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為__________________________。
(4)欲實現(xiàn)步驟Ⅴ,需加入的試劑有________、________,所涉及的主要操作依次為_______________________________________________。
(5)步驟Ⅳ常用的方法是________,該步驟是否對環(huán)境有影響?________(填“是”或“否”),如有影響,請你設(shè)計一個綠色環(huán)保方案來實現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng):______________________________________________________________。
(6)該研究小組的同學(xué)在強堿溶液中,用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4,該反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
( )。
A.一定溫度下,pH=6的純水中含有OH-的數(shù)目為10-6NA
B.120 g NaHSO4固體中含有的離子總數(shù)為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L己烷中所含分子的數(shù)目為NA
D.100 mL 0.5 mol·L-1的(NH4)2SO4溶液中,NH的數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實驗不能達(dá)到預(yù)期目的的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 驗證Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) | 向NaCl溶液中滴加少量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加KI溶液,可觀察到白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀 |
B | 檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
C | 驗證Br2的氧化性強于I2 | 將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置?捎^察到下層液體呈紫色 |
D | 比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
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