1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+a Y(g)?b Z(g)  反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50%.而且,在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的
3
4
,則a和b的數(shù)值可能是( 。
A、a=1,b=1
B、a=2,b=1
C、a=2,b=2
D、a=3,b=4
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算各組分平衡時(shí)物質(zhì)的量,同溫同壓下,密度之比和氣體體積成反比,即和氣體物質(zhì)的量成反比,據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)討論判斷a、b的取值.
解答: 解:1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中反應(yīng),反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50%,則參加反應(yīng)的X為0.5mol,則:
              X(g)+a Y(g)?b Z(g)
起始量(mol):1      a         0
變化量(mol):0.5   0.5a     0.5b
平衡量(mol):0.5   0.5a     0.5b
同溫同壓下,氣體總質(zhì)量不變,反應(yīng)前后混合氣體的密度之比和氣體體積成反比,即和氣體物質(zhì)的量成反比,反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的
3
4
,則反應(yīng)前氣體物質(zhì)的量是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量
4
3
,
1+a
0.5+0.5a+0.5b
=
4
3
,
整理得:2b=a+1,
若a=1,則b=1,故A符合,
若a=2,則b=1.5,
若a=3,則b=2,B、C、D不符合,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,明確同溫同壓下混合氣體密度之比和氣體物質(zhì)的量成反比是計(jì)算關(guān)鍵,題目難度中等,注意把握三段式在化學(xué)平衡計(jì)算中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上進(jìn)行下列物質(zhì)的制取,其所示的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,正確的是( 。
A、以食鹽為原料制Na2CO3:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
B、以銅和硫酸為原料制取硫酸銅:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO  CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
C、從海水中提取MgCl2:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl  Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O
D、黃鐵礦為原料制硫酸:4FeS+7O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4SO2;2SO2+O2
催化劑
2SO3;SO3+H2O=H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法.下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)試管內(nèi)試劑管口濕潤(rùn)的試紙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A碘水淀粉試紙變藍(lán)碘具有氧化性
B濃氨水,生石灰藍(lán)色石蕊試紙變紅氨氣為堿性氣體
CNa2SO3,硫酸品紅試紙褪色SO2具有漂白性
DCu,稀硝酸KI-淀粉試紙變藍(lán)NO具有氧化性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物大多易揮發(fā),因此許多有機(jī)物保存時(shí)為避免揮發(fā)損失,可加一層水即“水封”,下列有機(jī)物可以用“水封法”保存的是( 。
A、乙醇B、氯仿
C、乙醛D、乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某含氧有機(jī)物,它的相對(duì)分子質(zhì)量為74.7.4g該含氧有機(jī)物充分燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸后增重5.4g,通過(guò)足量澄清石灰水后有30g白色沉淀生成.求:
(1)該含氧有機(jī)物的分子式;
(2)該含氧有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,寫出其中能水解的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X(g)+3Y(g)?2Z(g),有關(guān)下列圖象的說(shuō)法正確的是( 。
A、依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、在圖b中,虛線可表示壓強(qiáng)增大
C、若正反應(yīng)的△H<0,圖c可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D、由圖d中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的△H>0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的 反應(yīng)關(guān)系中,部分產(chǎn)物被略去,已知2mol白色固體粉末X受熱分解,恢復(fù)到室溫生成A(白色固體)、B、C各1mol,X、E、G的焰色反應(yīng)均為黃色.回答下列問題

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X
 
,G
 
,D
 

(2)寫出G與C反應(yīng)生成D的離子方程式
 

(3)寫出X+E→A的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能在有機(jī)物的分子中引入羥基的反應(yīng)類型有(  )
①酯化反應(yīng)     ②取代反應(yīng)      ③消去反應(yīng)       ④加成反應(yīng)     ⑤水解反應(yīng).
A、①②③B、③④⑤
C、②④⑤D、②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染考慮,最好的方法是濃硝酸( 。
A、銅
濃硝酸
硝酸銅
B、銅
氯氣
氯化銅
硝酸銀
硝酸銅
C、銅
氧氣
氧化銅
硝酸
硝酸銅
D、銅
濃硫酸
硫酸銅
硝酸鋇
硝酸銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案