Cl2、Br2、I2都具有氧化性，其氧化性Cl2＞Br2＞I2，Cl2能把溴從溴化物中置換出來，其余依次類推。請據(jù)此寫出下列置換反應(yīng)的化學(xué)方程式。
⑴將氯氣分別通入KBr溶液和KI溶液中_______                ____、______ __           _____。
⑵將溴水滴入KI溶液中_________             _______。

⑴Cl2 + 2KBr ="=" 2KCl + Br2；  Cl2 + 2KI ="=" 2KCl + I2；
⑵Br2 + 2KI ="=" 2KBr + I2

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?濮陽二模）A、B、C、D、E五種元素都是36號以前元素，原子序數(shù)依次增大，其相關(guān)信息如下表
元素 相關(guān)信息
A A的第一電離能低于同周期相鄰元素
B B原子中成對電子數(shù)等于未成對電子數(shù)的2倍
C C原子p軌道和s軌道中的電子數(shù)相等，與非金屬的原子結(jié)合時形成共價鍵
D D與A、B、C均不同周期，其單質(zhì)分子中只有一條共價鍵
E E在所處周期中電負性最大，且與D是同一主族元素
（1）寫出下列元素的符號：A
B
B
B
C
C
C
O
O
D
Cl
Cl
，E
Br
Br
；
（2）A與D形成的化合物的化學(xué)式為
BCl3
BCl3
，其分子的立體構(gòu)型是
平面正三角形
平面正三角形
，是
非極性
非極性
（填“極性”或“非極性”）分子；
（3）請比較化合物ED與Cl2、Br2、I2三者沸點由高到低的順序：
I2
I2
＞
Br2
Br2
＞
BrCl
BrCl
＞
Cl2
Cl2
，
其理由是
BrCl與Cl2、Br2、I2結(jié)構(gòu)相似，都能形成分子晶體，相對分子質(zhì)量越大，分子間作用力越強，沸點越高
BrCl與Cl2、Br2、I2結(jié)構(gòu)相似，都能形成分子晶體，相對分子質(zhì)量越大，分子間作用力越強，沸點越高
．
（4）A的最高價氧化物的水化物（H2AO3）晶體是一種白色片層狀結(jié)構(gòu)，層內(nèi)的H3AO3分子這間有序排列如圖．
①在H3AO3分子中，A原子的雜化方式是
sp2
sp2
；
②在晶體中，H3AO3分子能形成這種排列方式的原因是
H3BO3分子之間氫原子與氧原子之間存在氫鍵
H3BO3分子之間氫原子與氧原子之間存在氫鍵
；
③在H3AO3晶體中層與層之間的作用力是
分子間作用力
分子間作用力
，該晶體屬于
分子
分子
晶體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?上海）圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙．向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面．已知：2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（　�。�
選項     實驗現(xiàn)象     解釋或結(jié)論
  A   a處變藍，b處變紅棕色     氧化性：Cl2＞Br2＞I2
  B   c處先變紅，后褪色     氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
  C   d處立即褪色     氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
  D   e處變紅色     還原性：Fe2+＞Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組性質(zhì)比較的表示中，正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置及現(xiàn)象，可以得到相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�精英家教網(wǎng)
  實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A 圖1左燒杯中鐵表面有氣泡，右燒杯中銅表面有氣泡 活動性：Al＞Fe＞Cu
B 圖2左邊棉花變?yōu)槌壬�，右邊棉花變�(yōu)樗{色 氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C 圖3左邊燒杯變渾濁，右邊燒杯不變渾濁 熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3
D 圖4錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁 非金屬性：Cl＞C＞Si

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鹵素單質(zhì)按F2、Cl2、Br2、I2順序，下列性質(zhì)遞變規(guī)律正確的是（　　）
A、顏色由淺變深B、氧化性逐漸增強C、氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強D、密度依次減小

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