分析 C發(fā)生氧化反應(yīng)生成兔耳草醛,根據(jù)兔耳草醛結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;根據(jù)題給信息知,枯茗醛和X發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B發(fā)生加成反應(yīng)生成C,從A到兔耳草醛其碳原子個(gè)數(shù)不變,則X為CH3CH2CHO,A為,A→B發(fā)生醇的消去反應(yīng),生成B為,B→C發(fā)生加成反應(yīng);
最新研究的兔耳草醛的合成路線中,苯與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D為,D→兔耳草醛發(fā)生加成反應(yīng),據(jù)此分析解答.
解答 解:C發(fā)生氧化反應(yīng)生成兔耳草醛,根據(jù)兔耳草醛結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;根據(jù)題給信息知,枯茗醛和X發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B發(fā)生加成反應(yīng)生成C,從A到兔耳草醛其碳原子個(gè)數(shù)不變,則X為CH3CH2CHO,A為,A→B發(fā)生醇的消去反應(yīng),生成B為,B→C發(fā)生加成反應(yīng);
最新研究的兔耳草醛的合成路線中,苯與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D為,D→兔耳草醛發(fā)生加成反應(yīng),
(1)通過(guò)以上分析知,X結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:CH3CH2CHO;
(2)由上述分析可知,B為,含-CHO和碳碳雙鍵,均能被強(qiáng)氧化劑氧化,而-CHO可被弱氧化劑氧化,則先加新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)-CHO,酸化后利用溴水或高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)碳碳雙鍵,
故答案為:;新制氫氧化銅懸濁液;溴水或高錳酸鉀溶液;
(3)在Cu作催化劑、加熱條件下,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成兔耳草醛,反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(4)通過(guò)以上分析知,D為,D發(fā)生加成反應(yīng)生成兔耳草醛,故答案為:;加成反應(yīng);
(5)芳香族化合物Y與枯茗醛互為同分異構(gòu)體,Y具有如下特征:
a.不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),可發(fā)生消去反應(yīng),說(shuō)明不含醛基但含有羥基;b.
核磁共振氫譜顯示:Y消去反應(yīng)產(chǎn)物的環(huán)上只存在一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,說(shuō)明Y發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)物的環(huán)上只有一種類型氫原子,Y可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為或,
故答案為:;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高考高頻點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)條件、部分有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式結(jié)合題給信息進(jìn)行推斷即可,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及知識(shí)遷移能力,明確醛之間發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)斷鍵和成鍵方式,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類判斷,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫單質(zhì)S原子間都以σ鍵結(jié)合 | |
B. | S6、S8分子中所有S原子都發(fā)生了sp3雜化 | |
C. | S6和S8互為同位素 | |
D. | 熔點(diǎn)的高低:S8>S6>S4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A | |||||
B | C | D | |||
E |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 戊烷和丁烯 | B. | 戊烷和丙醇 | C. | 戊烯和一氯丁烷 | D. | 丁烷和甲酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向氯化銀的濁液中加入氯化鈉溶液,氯化銀的Ksp減小 | |
B. | 向2.0×10-4 mol/L的K2CrO4溶液中加入等體積的2.0×10-4mol/AgNO3溶液后,則有Ag2CrO4沉淀生成 | |
C. | 將一定量的AgCl和Ag2CrO4固體混合物溶于蒸餾水中,充分溶解后,靜置,上層清液中的Cl的物質(zhì)的量濃度最大 | |
D. | 將0.001mol/L的AgNO3溶液逐滴滴入0.001mol/L的KCl和0.001mol/L的K2CrO4的混合溶液中,則先產(chǎn)生AgCl沉淀. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取少量硫酸亞鐵銨品體溶于水,先加入氯水,再滴入幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,則可證明品體的成分中含有Fe2+ | |
B. | 用到金屬鈉時(shí),要用鑷子取,再用小刀切下所需量,剩余鈉不能放回原試劑瓶中 | |
C. | 用pH計(jì)分別測(cè)定0.1mol•L-1的FeCl3和0.01mol•L-1FeCl3的pH,可以比較濃度對(duì)鹽類水解程度的影響 | |
D. | 通過(guò)測(cè)定等物質(zhì)的量濃度的NaCl、Na2S溶液的pH,比較硫、氯兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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