已知:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)   △H= -42kJ·mol-1

(1)在一定溫度下,向一定體積的密閉容器中通入1molCO、2molH2O(g),反應(yīng)達平衡時,測得放出的熱量為28kJ,求CO的轉(zhuǎn)化率為                     ;

(2)該溫度下,向該密閉容器中通入molCO2、molH2,欲使反應(yīng)達平衡時CO的體積分數(shù)與(1)相同,則還需滿足的條件是                                 ;

(3)該溫度下,向該密閉容器中通入2molCO、3molH2O(g),反應(yīng)達平衡時時,求H2O(g)的轉(zhuǎn)化率                               ;

(4)該溫度下,向該密閉容器中通入1.5molCO、3molH2O(g),反應(yīng)達平衡時,放出的熱量為                  kJ。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


地震過后,防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學式為 (      )                                                 

A.CO2           B.NO2               C.SO2          D.ClO2

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科目:高中化學 來源: 題型:


向10.4g Fe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入1 mol·L−1的硫酸溶液140mL時,固體恰好完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的H2在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為(   )

A.1.12g        B.2.24g        C.3.24g   D.6.42g

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科目:高中化學 來源: 題型:


一定條件下,分別對反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)(正向吸熱)進行如下操作(只改變該條件):①升高反應(yīng)體系的溫度;②增加反應(yīng)物C的用量;③縮小反應(yīng)體系的體積;④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)速率顯著變大的是       (  )

A.①②③④         B.①③④          C.①②              D.①③

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科目:高中化學 來源: 題型:


把3.0 mol M和2.5 mol N混合于2.0 L的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3M(g)+N(g) xP(g)+2Q(g),5 min反應(yīng)達到平衡,已知M的轉(zhuǎn)化率為50%,P的反應(yīng)速率為0.15 mol·L-1·min-1,則下列說法正確的是

A.方程式中x=2

B.達平衡后,容器內(nèi)壓強是反應(yīng)起始時的2倍

C.向容器中再充入3.0 mol M和2.5 mol N,達新平衡時Q的體積分數(shù)減小

D.容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化和平均相對分子質(zhì)量不再變化均可作為達到平 衡狀態(tài)的標志

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科目:高中化學 來源: 題型:


有關(guān)化學用語正確的是                                (   )

A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2     B.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O

C.四氯化碳的結(jié)構(gòu)式CCl4      D.乙酸的分子式C2H4O2

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科目:高中化學 來源: 題型:


鋁能用來冶煉難熔金屬(如Fe 、V、Mn等),這是因為鋁有   (    )

A.兩性  B.良好導電性 C.熔點低  D.還原性,在反應(yīng)中放出大量熱

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列過程中,共價鍵被破壞的是( 。

A.碘升華  B.溴蒸氣被活性炭吸附  C.葡萄糖溶于水  D.HCl氣體溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法不正確的是(    )

A.臭氧(O3)是一種有魚腥味、氧化性極強的淡藍色氣體,可用作自來水的消毒劑

B.人造纖維可利用竹子、棉花、麻類的纖維材料制成,而合成纖維是利用自然界的非纖維材料(如石油、煤)通過化學合成方法得到

C.鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因為鋁的冶煉方法比較簡單

D.有機玻璃是以有機物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過加聚反應(yīng)得到,合成A的一種途經(jīng)是:CH3C≡CH+CO+CH3OH,其過程符合綠色化學的原則

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