【題目】可能在有機物的分子中引入羥基官能團的反應類型有：①氧化反應②取代反應 ③消去反應 ④加成反應 ⑤水解反應．其中正確的組合有（ ）
A.①②③
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②③④⑤

【答案】C
【解析】解：①氧化反應不能引入﹣OH；
②取代反應可引入﹣OH，如氯代烴水解、酯的水解；
③消去反應不能引入﹣OH；
④加成反應可引入﹣OH，如乙烯與水發(fā)生加成反應；
⑤水解反應可引入﹣OH，如氯代烴水解、酯的水解；
故選C．
【考點精析】關于本題考查的有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，需要了解有機物的性質(zhì)特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導電；多數(shù)熔沸點較低；多數(shù)易燃燒，易分解才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液，通電一段時間后，向所得溶液中加入0.1mol Cu（OH）2后恰好恢復到電解前的濃度和pH．則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為（ ）
A.0.1mol
B.0.2mol
C.0.3mol
D.0.4mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，X、Y、Q、W 都是惰性電極，將電源接通后，W極附近顏色逐漸加深．下列說法中錯誤的是（ ）
A.電源的M極為正極
B.甲裝置中溶液的pH減小
C.甲裝置的兩個電極上都有單質(zhì)生成且物質(zhì)的量之比為1：1
D.欲用乙裝置給銅鍍銀，U極應該是Ag，電鍍液選擇AgNO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解質(zhì)溶液電導率越大導電能力越強。常溫下用0.100 mol·L－1鹽酸分別滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L－1的NaOH溶液和二甲胺[(CH3)2NH]溶液 (二甲胺在水中的電離與氨相似，在常溫下Kb[(CH3)2NH·H2O]＝1.6×10－4 )。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導率如圖所示。下列說法正確的是

A. D點溶液中：2c(Na＋)＝3c(Cl－)

B. A點溶液中：c(H＋)＝c(OH－)＋c[(CH3)2NH·H2O]

C. 曲線②代表滴定二甲胺溶液的曲線

D. 在相同溫度下，A、B、C、D四點的溶液中，水的電離程度最大的是C點

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向10 mL 0.40 mol·L－1 H2O2溶液中加入適量FeCl3溶液，不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標準狀況)如下表所示：

t / min

0

2

4

6

V(O2) / mL

0

9.9

17.2

22.4

資料顯示，反應分兩步進行：① 2Fe3+＋H2O2 == 2Fe2+＋O2↑＋2H+，② H2O2＋2Fe2+＋2H+ == 2H2O＋2Fe3+。反應過程中能量變化如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. Fe3+的作用是增大過氧化氫的分解速率

B. 反應①是吸熱反應、反應②是放熱反應

C. 反應2H2O2(aq) == 2H2O(l)＋O2(g)的ΔH＝E1－E2＜0

D. 0～6 min的平均反應速率：v(H2O2)＝3.33×10－2 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水，下列關于水的敘述，錯誤的是（ ）

A. 在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】各選項能說明分子式為C4H6的某烴是，而不是CH2=CH-CH=CH2的事實是

A. 燃燒有濃煙

B. 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 與足量溴水反應，生成物中只有2個碳原子上有溴原子

D. 與氫氣按物質(zhì)的量之比1：2反應只有1種產(chǎn)物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇和甘油、苯酚的共同點是（ ）
A.都能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應
B.都能與金屬鈉反應產(chǎn)生氫氣
C.都能與FeCl3溶液反應顯紫色
D.都屬于酚類化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是(　　)

A. 漂白粉久置于空氣中會增加漂白效果

B. 以海水為原料能制取Na、HCl、Mg、Br2等物質(zhì)

C. 藍銅礦[Cu3(OH)2(CO3)2]也可表示為3CuO·2CO2·2H2O

D. 二氧化硅不與任何酸反應，可用石英制造耐酸容器

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