【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

A. 過(guò)濾操作時(shí),用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,以加速過(guò)濾

B. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱

C. 萃取操作時(shí),可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘

D. 分液操作時(shí),先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從上口放出

【答案】D

【解析】A、過(guò)濾時(shí),玻璃棒起到引流的作用,不能用玻璃棒進(jìn)行攪拌,否則容易使濾紙破損,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)有大量晶體析出時(shí)停止加熱,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)榫凭c水互溶,因此不能用酒精作萃取碘水中碘的萃取劑,故C錯(cuò)誤;D、分液時(shí),下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出,避免污染,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)想用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2(N2不與金屬鈉應(yīng)),可利用的裝置如下。回答下列問題:

(1)裝置中盛放的藥品是________,若沒有該裝置可能導(dǎo)致生成的Na2O2中含有碳酸鈉,其反應(yīng)方程式為____________________________。

(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,各儀器接口的標(biāo)號(hào)字母(a、b……)順序:

空氣進(jìn)入h,________________,________________,________________,d

(3)裝置的作用是_____________________________________________________

(4)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生。

使酚酞溶液變紅是因?yàn)?/span>________________,紅色褪去的可能原因是____________________。

加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的正確組合是(

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

鹽酸

冰水混合物

硫酸

干冰

B

蒸餾水

蔗糖溶液

氧化鋁

二氧化硫

C

明礬

鹽酸

碳酸鈣

D

膽礬

食鹽水

氯化銅

H2O

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四種短周期元素XY、Z、W在周期表中的位置如圖所示,其中Z元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的1/2。下列說(shuō)法不正確的是(

A. Z元素位于周期表的第3周期第VA

B. X的原子半徑比Y

C. Y元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的高

D. XW元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W強(qiáng)于X

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液aL分成兩等份。一份加入bmolNaOH并加熱,恰好把NH3全部趕出;另一份需消耗cmol BaCl2沉淀反應(yīng)恰好完全,則原溶液中NO3- 的濃度為(

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】安全無(wú)小事,安全人人有責(zé)。下列關(guān)于安全問題的說(shuō)法不正確的是( )

A.辨認(rèn)化學(xué)藥品時(shí),做到三不不直接聞、不品嘗、不觸摸

B.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燈加熱后再通入氫氣

C.金屬鈉著火可以用干沙土掩埋滅火

D.少量燒堿蘸在手上時(shí),快速用水沖洗,然后涂上硼酸溶液進(jìn)行中和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于NO的探究實(shí)驗(yàn)。

(一)工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3NOx還原生成N2,探究NONH3能否反應(yīng)。

1)氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置__________(按氣流方向,用小寫字母表示)。

2)將上述收集到的NH3加入少量催化劑,充入NO,充分混合,冷卻到室溫,觀察到管中有少量水珠,說(shuō)明NONH3能反應(yīng),則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。

(二)探究一氧化氮能否被Na2O2完全吸收,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。裝置如下(加熱裝置省略):

查閱資料所知:①2NO+Na2O22NaNO2

②酸性條件下,NONO2都能與KMnO4溶液反應(yīng)生成NO3 -。

回答下列問題:

1)儀器a名稱:________________ !

2B瓶?jī)?nèi)裝的物質(zhì)是:_______________

3)若NO能被Na2O2完全吸收,E裝置中的現(xiàn)象為 ______________

4)三頸燒瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

5C裝置的作用是____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 鹽酸 B. 明礬 C. 水玻璃 D. 漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,mg下列物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物與足量的過(guò)氧化鈉充分反應(yīng),過(guò)氧化鈉增加了ng,且n>m,符合此要求的物質(zhì)是(

①H2 ②HCHO ③CH4 ④HCOOCH3⑤CH3CHO

A. ①② B. ③⑤ C. ①②③④⑤ D.

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