能用圖所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的一組氣體是

圖1-4


  1. A.
    HCl和CO2
  2. B.
    NH3和CH4
  3. C.
    SO2和CO
  4. D.
    NO2和NO
A
能與NaOH溶液反應(yīng)而溶解的氣體都能進(jìn)行如圖所示的噴泉實(shí)驗(yàn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?黃浦區(qū)二模）如圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖，制取NH3選用試劑如圖所示，回答下列問題：

（1）用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
．裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是
防止空氣對流，使NH3充滿試管
防止空氣對流，使NH3充滿試管
．
②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2
不能
不能
，理由是
CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3
CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3
．
（2）用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實(shí)驗(yàn)．根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題：
①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程：
CaO+H2O=Ca（OH）2，反應(yīng)放熱，NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O
CaO+H2O=Ca（OH）2，反應(yīng)放熱，NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O

②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是：
用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口，若產(chǎn)生白煙，說明試管已收集滿NH3，反之，則沒有收集滿．
或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口，若濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則說明NH3已收集滿，反之，則沒有收集滿．
用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口，若產(chǎn)生白煙，說明試管已收集滿NH3，反之，則沒有收集滿．
或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口，若濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則說明NH3已收集滿，反之，則沒有收集滿．
．
（3）用C圖所示的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已充滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是
打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
，該實(shí)驗(yàn)的原理是：
NH3極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小
NH3極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小
．
若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍，則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后，燒瓶中水可上升至燒瓶容積的
3
4
3
4
（填“幾分之幾”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置均已略去）．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O．
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O．
．
（2）（每空1分）若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎？把你的判斷填入下表：
你的判斷 NH2 HCl
能夠制的 a中藥品：
濃氨水
濃氨水

b中藥品：
氫氧化鈉固體或氧化鈣
氫氧化鈉固體或氧化鈣
 a中藥品：
濃鹽酸
濃鹽酸

b中藥品：
濃硫酸
濃硫酸
不能制的 原因：
無
無
 原因：
無
無
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用
向上排空氣
向上排空氣
法，要得到干燥的氨氣可選用
堿石灰
堿石灰
作干燥劑．
（3）如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，打開止水夾，擠出膠頭滴管中的水引水上噴．該實(shí)驗(yàn)的原理是
氨氣極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小
氨氣極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小
．
（4）如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體，請說明引發(fā)噴泉的方法．
打開夾子，用手（或熱毛巾）將燒瓶捂熱，氨氣受熱膨脹，趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣，氨氣與水接觸，即發(fā)生噴泉．
打開夾子，用手（或熱毛巾）將燒瓶捂熱，氨氣受熱膨脹，趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣，氨氣與水接觸，即發(fā)生噴泉．

（5）若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí)，圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體；圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體；則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
1
22.4
mol/L
1
22.4
mol/L
 （兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集）；圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度
等于
等于
（填“大于”、“小于”、“等于”）圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度．
（6）若使上述兩種溶液混合后，溶液中銨離子和氯離子濃度相等，應(yīng)如何操作：
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①向氯水中滴入Na2CO3溶液；②向氯水中滴入AgNO3溶液；③向氯水中滴入紫色石蕊溶液．所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，請將對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號填入下表空格中．
  實(shí)驗(yàn)序號     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
     溶液先變紅后褪色
 
     有白色沉淀產(chǎn)生
 
   有氣泡產(chǎn)生，氯水顏色變淺
Ⅱ．該小組的同學(xué)為探究氨氣的制取及其性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)室中擬用下列方法制備氨氣，其中不合理的是（填序號）
 
．
A．加熱濃氨水          
B．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C．將濃氨水滴到生石灰上
D．加熱氯化銨固體
（2）根據(jù)上述正確的方法，選用圖所示的裝置制取氨氣，寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．一段時(shí)間后，將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
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（3）同學(xué)們設(shè)計(jì)的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示，其中能用于收集氨氣的是（填序號）
 
；能用于吸收氨氣尾氣的是（填序號）
 
．
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（4）將己收集滿氨氣的集氣瓶，按圖所示連接好裝置（夾持裝置己略去）進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí)，請寫出引發(fā)水上噴的操作是
 
．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對氨氣的制法進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：

（1）下面是該小組同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案：

A.硝酸銨固體與氫氧化鈉固體共熱

B.加熱分解NH4Cl晶體

C.將濃氨水逐滴加到新制的生石灰中

你認(rèn)為其中較為簡便易行的方案有_______________（填寫字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

請從上圖的儀器中選擇制取氨氣的發(fā)生裝置（要求儀器少、合理）__________（寫編號）。

（2）該小組需收集干燥后的氨氣：

①如選用如右圖所示的裝置，則氣體應(yīng)由導(dǎo)管口_______（填“X”或“Y”）導(dǎo)入（集氣瓶不能顛倒）。

②若用排液集氣法收集氨氣，可選用的試劑是_______（填字母）

A.H2O               B.濃H2SO4                C.CCl4               D.NaCl飽和溶液

(3)用圖示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是___________

________________________。

（4）若原燒瓶中氨氣是充滿的，進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)后，燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_________（假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。

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科目：高中化學(xué) 來源：0118 模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去)。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式: _____________________________。
（2）若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎? 把你的判斷填入下表
收集氯化氫應(yīng)使用_________法，要得到干燥的氨氣可選用_________作干燥劑。
（3）如果用圖2的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣，打開止水夾，擠出膠頭滴管中的水引發(fā)水上噴，該實(shí)驗(yàn)的原理是__________________________
（4）如果用圖3的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥的氯化氫氣體，說明引發(fā)噴泉的方法。
______________________________
（5）若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí)，圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體；圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體；則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______________ (兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集)；圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度__________(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
（6）若使上述兩種溶液混合后，溶液中銨離子和氯離子濃度相等，應(yīng)如何操作：________________________________________

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