【題目】下列操作能夠從海水中獲得淡水的是(

A. 蒸餾B. 蒸發(fā)C. 過濾D. 萃取

【答案】A

【解析】

海水淡化海水就是將海水中的可溶性雜質(zhì)(氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等)除去的過程,可根據(jù)淡化原理進行分析解答。

A. 利用蒸餾法加熱海水至100℃,使水變?yōu)檎魵馔ㄟ^冷凝得到蒸餾水,能使海水淡化,A項正確;

B. 蒸發(fā),加熱蒸發(fā)是把食鹽從海水中分離出來,B項錯誤;

C. 通過過濾不能把水中的氯化鈉等物質(zhì)除去,不能使海水淡化,C項錯誤;

D. 海水中大多都是無機離子,不溶于有機溶劑,無法通過萃取除去,故無法通過萃取得到淡水,D項錯誤;

答案選A

方法

課本舉例

分離的物質(zhì)

過濾

除去粗鹽中的泥沙

用水溶解,從溶液中分離出不溶固體物質(zhì)

蒸發(fā)

從食鹽溶液中分離出NaCl

加熱溶液,從溶液中分離出易溶固體溶質(zhì)

蒸餾

從自來水制蒸餾水

加熱并冷凝,從互溶的液態(tài)混合物中分離出沸點不同物質(zhì)

萃取

CCl4提取碘水中碘

用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑組成的溶液中提取出來

洗氣

用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)。

氣體與氣體的分離(雜質(zhì)氣體與液體反應)。

升華

碘的升華

分離易升華的物質(zhì)。

練習冊系列答案
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【題目】X、Y、ZW為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大。X原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,XY質(zhì)子數(shù)之和為9,X、Y能形成兩種液態(tài)化合物X2YX2Y2XZ、YW分別同主族,ZW同周期。

1Z元素在周期表中的位置為第_____周期_____族。

2)列舉一例化合物WY2的應用_____。

3Z的最高價氧化物的水化物和W的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式:_____。

4WY2X2Y2反應能生成一種強酸,寫出相關(guān)化學方程式:_____。

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【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是(  )

A. 常溫常壓下,0.1 mol O33.36 L O2所含的原子數(shù)均為0.3 NA

B. 4oC時,18mL H2O中含有的原子總數(shù)為3NA

C. 標準狀況下,22.4 LCCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA

D. 1 mol/L BaCl2溶液中,Ba2Cl總數(shù)為3NA

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【題目】SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S—F鍵。在反應S(s) + 3F2(g)=SF6(g)中每生成1 mol SFs(g)釋放出1220 kJ熱量,1 mol S(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280 kJ,斷裂lmol F-F鍵需吸收的能量為160 kJ,則斷裂lmol S-F鍵需吸收的能量為

A. 500 kJB. 450 kJC. 430 kJD. 330 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。

A.萃取分液 B.過濾 C.分液 D.蒸發(fā)結(jié)晶

1_____分離飽和食鹽水和沙子的混合物。

2_____將碘從碘水中提取出來。

3_____從硫酸鉀溶液中得到硫酸鉀固體。

4_____分離油和水。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液中形成無色溶液,其化學方程式為:PbSO4(s)2CH3COONH4(aq)=(CH3COO)2Pb(aq)(NH4)2SO4(aq)。當在(CH3COO)2Pb溶液中通入H2S時,有黑色沉淀PbS生成,表示這個反應的離子方程式正確的是(  )

A. (CH3COO)2PbH2S=PbS↓2CH3COOH

B. Pb2H2S=PbS↓2H

C. Pb22CH3COOH2S=PbS↓2CH3COOH

D. Pb22CH3COO2HS2=PbS↓2CH3COOH

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【題目】H1N1流感疫情曾在我國大面積爆發(fā)。實踐表明,出現(xiàn)這種疫情時可用過氧乙酸(C2H4O3)消毒殺菌。下列有關(guān)過氧乙酸的敘述錯誤的是

A. 由碳、氫、氧三種元素組成B. 其分子中含有臭氧(O3)

C. 既是純凈物,也是化合物D. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:12

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【題目】下列關(guān)于構(gòu)成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述中,不正確的是( )

A. CH、O、N、PS、KCaMg都是大量元素,C在各種有機物中都存在

B. 非生物界的元素在生物界都能找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面

C. 劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不可替代

D. 微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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【題目】近日,小軍同學的不良反應引起了父母的擔憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋,不正確的是

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