“綠色化學(xué)”提倡，設(shè)計(jì)制備物質(zhì)的方案時(shí)，要從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)等方面考慮，以下由銅制取硝酸銅的四種方案中，比較符合“綠色化學(xué)”概念且可行的方案是
A．Cu → Cu(NO3)2B．Cu → CuO →Cu(NO3)2
C．Cu → CuCl2 →Cu(NO3)2D．Cu → CuSO4 →Cu(NO3)2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

造成下列現(xiàn)象與什么物質(zhì)相關(guān)：
赤潮         ，水俁病­    ，地方性甲狀腺腫大    ，貧血       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中碰到的某些問題常涉及到化學(xué)知識(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是          （   ）
A．凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不宜食用
B．廢棄的塑料，金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源
C．大氣污染物SO2、CO和NO2主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣
D．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是：
A．綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無毒無害的治理
B．形成酸雨的主要物質(zhì)是硫的氧化物和氮的氧化物
C．從海水中可以得到MgCl2，電解熔融MgCl2可制備Mg
D．水華、赤潮等水體污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。以下反應(yīng)是CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子，其中原子利用率最高的是：

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2009年12月7日，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，192個(gè)國家和地區(qū)的代表出席了會(huì)議。此次會(huì)議被視為全人類聯(lián)合遏制全球變暖行動(dòng)一次很重要努力。下列關(guān)于使氣候變暖氣體的相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．分子中含電子數(shù)是44B．該氣體是一種污染氣體可形成酸雨
C．其電子式是D．該氣體中的元素可與氧元素形成X2O42-

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染，下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是
A．研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒
C．用反應(yīng)：制備硫酸銅
D．用反應(yīng)：2CH2=CH2+O2制備環(huán)氧乙烷

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

被大氣中存在的酸性氣體污染，pH值小于5.65的降水叫酸雨。下列因素會(huì)造成酸雨的是
A．燃燒脫硫處理的煤B．機(jī)動(dòng)車輛排放尾氣
C．垃圾分類回收利用D．使用氫氧燃料電池

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

近年來，建筑裝飾材料進(jìn)入家庭，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些裝飾程度較高的居室中，由裝飾材料緩慢釋放出來的化學(xué)污染物濃度過高，影響健康，這些污染物是(  w.&  )
A．二氧化碳B．氫氣C．甲醛、苯等有機(jī)物D．氮?dú)?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案