4.AB是由短周期元素形成的金屬單質(zhì),ABC三重金屬單質(zhì)和氣體甲乙丙及物質(zhì)DEFGH之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些產(chǎn)物和反應(yīng)條件沒有全部標(biāo)出)

回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:Na 乙:Cl2
(2)檢驗(yàn)溶液F 中陽離子的方法為取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加新制氯水,溶液變紅,證明金屬離子為Fe2+
(3)反應(yīng)③的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑、反應(yīng)⑤的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
(4)上述反應(yīng)①至⑥中屬于氧化還原反應(yīng)的有①②③④⑤.

分析 金屬A焰色反應(yīng)為黃色,故A為Na,由反應(yīng)①Na+水→氣體甲+D,則甲為H2,D為NaOH,金屬B與氫氧化鈉反應(yīng)得到氫氣,則B為Al,黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應(yīng)生成丙為HCl,HCl溶于水得物質(zhì)E為鹽酸.氫氧化鈉與物質(zhì)G反應(yīng)生成紅褐色沉淀H是Fe(OH)3,故物質(zhì)G中含有Fe3+,鹽酸與金屬C反應(yīng)得到F,F(xiàn)與氯氣反應(yīng)得到G,可知金屬C為Fe,物質(zhì)F為FeCl2,物質(zhì)G為FeCl3,據(jù)此解答.

解答 解:金屬A焰色反應(yīng)為黃色,故A為Na,由反應(yīng)①Na+水→氣體甲+D,則甲為H2,D為NaOH,金屬B與氫氧化鈉反應(yīng)得到氫氣,則B為Al,黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應(yīng)生成丙為HCl,HCl溶于水得物質(zhì)E為鹽酸.氫氧化鈉與物質(zhì)G反應(yīng)生成紅褐色沉淀H是Fe(OH)3,故物質(zhì)G中含有Fe3+,鹽酸與金屬C反應(yīng)得到F,F(xiàn)與氯氣反應(yīng)得到G,可知金屬C為Fe,物質(zhì)F為FeCl2,物質(zhì)G為FeCl3
(1)由上述分析可知,A為Na,乙為Cl2,故答案為:Na;Cl2;
(2)檢驗(yàn)溶液FeCl2 中陽離子的方法為:取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加新制氯水,溶液變紅,證明金屬離子為Fe2+,
故答案為:取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再滴加新制氯水,溶液變紅,證明金屬離子為Fe2+;
(3)反應(yīng)③的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,
反應(yīng)⑤的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;
(4)上述反應(yīng)①至⑥中,屬于氧化還原反應(yīng)的有①②③④⑤,
故答案為:①②③④⑤.

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,涉及Na、Al、Fe、Cl等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化,焰色反應(yīng)、物質(zhì)顏色是推斷突破口,熟練掌握元素化合物性質(zhì),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法或表述中正確的是(  )
A.烷烴的系統(tǒng)命名為2-甲基-2-乙基丙烷
B.由石油分餾可以獲得石蠟,由石蠟裂化可獲得乙烯
C.所示的有機(jī)物分子式為C14H12O2,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.在稀硫酸溶液中,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖1是某硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.請回答下列問題:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol•L-1
(2)某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要0.4mol•L-1H2SO4溶液250mL,若由你來配制所需溶液
①需要量取5.4mL上述硫酸試劑進(jìn)行配制.
②配制溶液時(shí)除需250mL容量瓶、量筒、玻璃棒等儀器外,還需要的儀器有膠頭滴管、燒杯.
③下列操作會引起所配溶液濃度偏小的是b(填字母)
a.容量瓶水洗后未干燥
b.向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
c.定容時(shí)俯視刻度線
(3)某實(shí)驗(yàn)探究小組在驗(yàn)證濃硫酸的吸水性時(shí),共設(shè)計(jì)出如圖2所示的四種實(shí)驗(yàn)方案,其中在理論上可行的是②③.(填編號)
(4)用固體Cu制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)如圖三種途徑:

寫出途徑③中反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,其中還原劑是Cu.上述途徑中你認(rèn)為最佳途徑是②,選擇的理由是原料利用率高,環(huán)境污染。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是降低了反應(yīng)活化能
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng)一定可以增大化學(xué)反應(yīng)速率
C.增大反應(yīng)物濃度,可提高單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
D.催化劑的加入能提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象或新技術(shù)的應(yīng)用中,不涉及膠體性質(zhì)的是( 。
A.腎功能衰竭等疾病,可利用血液透析進(jìn)行治療
B.在飽和氯化鐵溶液中滴加NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
C.清晨,在茂密的樹林中,可看到枝葉間透過的一道光線
D.使用微波手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù),可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象或事實(shí)能用同一原理解釋的是( 。
A.水玻璃和硫酸亞鐵溶液長期暴露在空氣中均易變質(zhì)
B.SO2和CO2通入CaCl2溶液中均無明顯現(xiàn)象
C.濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低
D.SO2、漂白粉、活性炭都能使紅墨水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要角度.請根據(jù)圖所示,回答下列問題:

(1)Y是SO2(化學(xué)式).
(2)將X與Y混合,可生成淡黃色固體,書寫相關(guān)化學(xué)方程式2H2S+SO2=3S↓+2H2O.
(3)將X的水溶液久置于空氣中會變渾濁,說明X具有還原性質(zhì).
(4)燒杯中加一些蔗糖,滴幾滴水,并倒入一些W的濃溶液,用玻璃棒攪拌,觀察到的所有現(xiàn)象為產(chǎn)生黑色海綿狀固體,有酸霧,有刺激性氣味,放出大量熱,說明W的濃溶液具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性性質(zhì).
(5)欲制備Na2S2O3,從氧化還原角度分析,合理的是b(填序號).
a.Na2S+S    b.Na2SO3+S    c.Na2SO3+Na2SO4    d.SO2+Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.FeCl3是常用的化學(xué)試劑,請回答相關(guān)問題:
(1)溶液呈黃色,是C引起的.
A、H2O          B、Cl-
C、Fe3+          D、Fe(OH)3
(2)飽和FeCl3溶液滴入沸水中,片刻后冷至室溫,再用光照時(shí)有光亮通路,說明形成的是B.
A、溶液     B、膠體     C、濁液
(3)檢驗(yàn)Fe3+離子,常用下列哪種試劑A.
A、KSCN溶液      B、Cl2水      C、FeCl2溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于SiO2的敘述中正確的是(  )
①SiO2能與水反應(yīng)生成硅酸
②SiO2對應(yīng)的水化物是可溶性弱酸
③硅原子和碳原子的價(jià)電子數(shù)相同,SiO2和CO2分子結(jié)構(gòu)也相間
④SiO2既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)又能與氫氟酸反應(yīng),故SiO2是兩性氧化物
⑤SiO2中硅元素為+4價(jià),故SiO2有氧化性
⑥在SiO2中,每個(gè)硅原子結(jié)合2個(gè)氧原子.
A.①③⑤B.①④⑥C.只有③D.只有⑤

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