用下圖所示裝置進(jìn)行實驗,裝置正確且設(shè)計合理的是
A.圖①所示裝置可吸收HCl氣體并防止倒吸, |
B.圖②所示裝置進(jìn)行濃硫酸稀釋配制稀硫酸的實驗 |
C.圖③所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測定鹽酸濃度的實驗 |
D.圖④所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實驗,并把碘的苯溶液從漏斗上口倒出 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“酸化”是實驗中經(jīng)常采用的方法,下列酸化過程正確的是
A.抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化 |
B.提高高錳酸鉀的氧化能力,用鹽酸酸化 |
C.確認(rèn)溶液中含有時,先用鹽酸酸化,再檢驗 |
D.檢驗氯乙烷中的氯元素,加堿溶液加熱后,用稀硫酸酸化后,再檢驗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的的是
序號 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng) | 比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH | 比較Cl、N的非金屬性強(qiáng)弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實驗的一項是( )
| 實驗器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實驗 |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是
A.容量瓶容積的刻度線刻在瓶頸上 |
B.滴定管的“0”標(biāo)線刻在管的下端 |
C.托盤天平游碼刻度尺的“0”標(biāo)線刻在尺的右邊 |
D.量筒的最下端刻“0”標(biāo)線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述中正確的是
A.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I- |
B.能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2 |
C.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 |
D.硝酸亞鐵溶液中要加入稀硝酸抑制水解,防止溶液變渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
學(xué)習(xí)和研究化學(xué),經(jīng)常要進(jìn)行實驗,下列關(guān)于實驗安全的說法正確的是( )
A.用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈 |
B.做水的蒸餾實驗時,要在燒瓶內(nèi)加幾粒沸石以防止暴沸 |
C.不慎把濃硫酸灑在皮膚上要立即用NaOH溶液沖洗 |
D.盛放鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標(biāo)志 |
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