用右圖裝置加以必要的導(dǎo)線連接后達(dá)到粗銅精煉的目的。
⑴A燒杯是________________(填〝電解池〞或〝原電池〞),
B燒杯是________________(填〝電解池〞或〝原電池〞)。
⑵其中Zn接B燒杯中的__ ______,(填“粗銅”或“純銅”)
B燒杯中應(yīng)該盛____ _____溶液。
⑶ 分別寫出石墨棒和純銅棒的電極反應(yīng)式
石墨棒: ,
純銅棒: 。
⑷若鋅減少了0.65 g,則純Cu的質(zhì)量增加了 g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:022
(1)為了測(cè)定從湖底取出的水樣中SO2的含量,可在一定量的水樣中加入一定量的碘(過(guò)量),再用已知濃度的硫代硫酸鈉溶液滴定過(guò)量的碘,該反應(yīng)為:
I2+2Na2S2O3══Na2S4O6+2NaI
①碘和水樣中SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
②用硫代硫酸鈉滴定過(guò)量的碘時(shí),應(yīng)用________做指示劑,當(dāng)出現(xiàn)________(填現(xiàn)象)便達(dá)到滴定的終點(diǎn)。
③若在20mL水樣中加入碘Wg,用去VmLc mol/L的Na2S2O3溶液,則水樣中SO2濃度為________mol/L。
(2)為了測(cè)定從湖底抽出的氣體中CO2的含量,需將CO2變成沉淀,然后測(cè)其質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算求出CO2的含量。從圖中選擇必要的裝置(導(dǎo)管和膠管省略)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將CO2轉(zhuǎn)變成沉淀。
①其所選裝置的連接順序是(按從上到下從左到右的順序)________________。
②將氣體2次通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液的目的是________________。
③是否需要選擇裝置B,原因是________________。
④為了得到沉淀物的質(zhì)量還需進(jìn)行的操作有________________。還需要的儀器________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022
喀麥隆的“殺人湖”(尼奧斯湖)曾于1986年使1800名附近居民在一夜之間神秘死去,后經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn),湖底有火山口,聚集了大量二氧化碳和二氧化硫等有毒氣體并發(fā)現(xiàn)在200m深的湖底,每立方米湖水竟溶解了8m3的有毒氣體,目前科技人員已找到一種有效的辦法將湖底的有毒氣體抽出并加以處理,回答:
(1)為了測(cè)定從湖底取出的水樣中SO2的含量,可在一定量的水樣中加入一定量的碘(過(guò)量),再用已知濃度的硫代硫酸鈉溶液滴定過(guò)量的碘,該反應(yīng)為:
I2+2Na2S2O3══Na2S4O6+2NaI
①碘和水樣中SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
②用硫代硫酸鈉滴定過(guò)量的碘時(shí),應(yīng)用________做指示劑,當(dāng)出現(xiàn)________(填現(xiàn)象)便達(dá)到滴定的終點(diǎn)。
③若在20mL水樣中加入碘Wg,用去VmLc mol/L的Na2S2O3溶液,則水樣中SO2濃度為________mol/L。
(2)為了測(cè)定從湖底抽出的氣體中CO2的含量,需將CO2變成沉淀,然后測(cè)其質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算求出CO2的含量。從圖中選擇必要的裝置(導(dǎo)管和膠管省略)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將CO2轉(zhuǎn)變成沉淀。
①其所選裝置的連接順序是(按從上到下從左到右的順序)________________。
②將氣體2次通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液的目的是________________。
③是否需要選擇裝置B,原因是________________。
④為了得到沉淀物的質(zhì)量還需進(jìn)行的操作有________________。還需要的儀器________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2001北京市海淀區(qū)高考模擬試卷 題型:058
喀麥隆的“殺人湖”(尼奧斯湖)曾于1986年使1800名附近居民在一夜之間神秘死去,后經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn),湖底有火山口,聚積了大量和等有毒氣體.目前科技人員已找到一種有效的辦法將湖底的有毒氣體抽出并加以處理.
為了測(cè)定湖底取出的水樣中的含量,要在一定量的水樣中加入一定量的碘(過(guò)量),再用已知濃度的硫代硫酸鈉溶液滴定過(guò)量的碘,該反應(yīng)為:
(1)碘和水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)用硫代硫酸鈉滴定過(guò)量的碘時(shí),應(yīng)選用________作指示劑,當(dāng)溶液________(填現(xiàn)象)便達(dá)到滴定的終點(diǎn).
(3)若在20mL水樣中加入碘Wg,用去V mL溶液,則水樣中的的濃度為________mol·L-1.
為了測(cè)定從湖底抽出的有毒氣體中的含量,需將變成沉淀,然后測(cè)其質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算求出的含量,從圖中選擇必要的裝置(導(dǎo)管和膠管省略),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將轉(zhuǎn)變成沉淀.
(4)其所選裝置的連接順序是(從上到下從左至右的順序)________.
(5)將氣體兩次通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液的目的是________.
(6)是否需要選擇裝置B,為什么?________.
(7)為了得到沉淀的質(zhì)量還需要進(jìn)行的操作有________;還需要的儀器有________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)用右圖裝置加以必要的導(dǎo)線連接后達(dá)到粗銅精煉的目的。
⑴A燒杯是________________(填電解池或原電池),
B燒杯是________________(填電解池或原電池)。
⑵其中Zn接B燒杯中的__ ______,(填“粗銅”或“純銅”)
B燒杯中應(yīng)該盛____ _____溶液。
⑶ 分別寫出石墨棒和純銅棒的電極反應(yīng)式
石墨棒: ,
純銅棒: 。
⑷若鋅減少了0.65 g,則純Cu的質(zhì)量增加了 g。
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