【題目】生活無處不化學,請你回答下列問題。

1)據(jù)報道,全國各地曾發(fā)生多起潔廁靈(主要成分為鹽酸)和84消毒液(主要成分為NaClO)混用而引起的氯氣中毒事件,請寫出反應的離子方程式:______________。

2)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成?讨朴∷㈦娐窌r,要用FeCl3溶液作為腐蝕液,生成CuCl2FeCl2。請寫出反應的離子方程式:__________。

3)漂白粉長期露置在空氣中容易失效,請用化學方程式表示其失效原理:___________

【答案】Cl+ClO+2H+=Cl2↑ +H2O??? Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+??? Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO???

【解析】

1)因為潔廁靈的主要成分為鹽酸,84消毒液的主要成分為NaClO,混用而引起化學反應,生成氯氣,其反應的離子方程式:Cl+ClO+2H+=Cl2↑ +H2O;答案:Cl+ClO+2H+=Cl2↑ +H2O。

2)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成。刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為腐蝕液, FeCl3溶液具有強氧化性,能和銅發(fā)生氧化還原反應,生成CuCl2FeCl2。其反應的離子方程式Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;答案:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+

3)漂白粉主要成分為Ca(ClO)2CaCl2,長期露置在空氣中容易和CO2發(fā)生反應而失效,其反應的化學方程式為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;答案:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溶液具有導電性是因為其中存在自由移動的離子。向氫氧化鋇溶液中加入下列物質至恰好完全反應,溶液導電能力不會發(fā)生明顯變化的是(  )

A.硫酸?B.硫酸銅?C.二氧化碳?D.硫酸鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學按下列步驟配制480 mL 0.20 mol·L1NaCl溶液,請回答有關問題。

實驗步驟

有關問題

(1)計算所需NaCl的質量

需要NaCl的質量為__________g

(2)稱量NaCl固體

稱量過程中主要用到的儀器是________________________________

(3)NaCl加入_________中,加適量蒸餾水溶解

為加快溶解,可采取的措施是_________________________________

(4)將溶液完全轉移至______________容量瓶中

為防止溶液濺出,應該采取的措施是__________________________________

(5)向容量瓶中加蒸餾水至________________

在進行此操作時應注意的問題是__________________________________

?

(6)你認為按上述步驟配制的NaCl溶液的濃度是否為0.200 mol·L1,請說明理由。__________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】雙氧水和84消毒液是生活中常用的兩種消毒劑,了解物質的性質是科學合理使用化學品的基礎和前提。請回答下列問題:

(1)某同學設計如下實驗研究H2O2的性質

序號

實驗

實驗現(xiàn)象

5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液

a. 溶液紫色褪去

b. 有大量氣泡產(chǎn)生

5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液

c. 溶液變藍

?

從理論上看H2O2既有氧化性又有還原性,具有還原性的原因是__________。

能證明H2O2具有還原性的實驗是_____(填序號)?勺鳛樽C據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____(填字母序號)

(2)84消毒液的有效成分為NaClO

Cl2通入NaOH溶液中可制得84消毒液,化學反應方程式為__________

84消毒液不能用于鋼制器具的消毒,原因是NaClO具有_________ 性。

84消毒液的溶液在浸泡餐具過程中,因吸收空氣中CO2消毒殺菌能力增強,其中發(fā)生的化學反應符合規(guī)律:? ______+ ______ = ______+ _____? (填物質類別)

(3)2016年巴西奧運會期間,由于工作人員將84消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用,導致游泳池藻類快速生長,池水變綠。一種可能的原因是NaClOH2O2反應產(chǎn)生O2促進藻類快速生長。

該反應說明氧化性:NaClO_______ H2O2(“>”“<”)。

當有0.1mol O2生成時,轉移電子_______mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵車廂大部分采用鋁合金材料制造,這是因為鋁合金(  )

A. 比純鋁熔點高

B. 具有比較活潑的化學性質

C. 各種成分在自然界中含量豐富,容易獲取

D. 質量輕,強度大,抗腐蝕能力比較強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(???? )

A.實驗室常利用啟普發(fā)生器制備氧氣

B.蒸餾操作在加熱前應打開冷水閥,并使冷水充滿球形冷凝管

C.用分液漏斗分液時將下層液體從下口放出后,再從上口倒出上層液體

D.配制100mL 2.1mol?L1的燒堿溶液,長時間露置空氣中稱量會使結果偏大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知銅有兩種天然同位素,分別為63Cu65Cu,

(1)銅元素的近似相對原子質量為63.55,求63Cu所占的豐度_______。

(2)已知Cu2S與一定濃度的HNO3反應,生成Cu(NO3)2CuSO4、NO2NOH2O,當NO2NO的物質的量之比為11時:

①按照要求配平該化學方程式____________。

②在上述反應中參加反應的銅元素與氮元素的質量比_______。(銅元素的相對原子質量按(1)計算)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質,回答下列問題:

1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol?L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是 ______ 。

2)甲組同學取2mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為 ______

3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是 ______ 。

4)丙組同學取10mL0.1mol?L-1KI溶液,加入6mL0.1mol?L-1FeCl3溶液混合溶液。分別取2mL此溶液于3支試管中進行如下實驗:

第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

第二支試管中加入1K3[FeCN6]溶液,生成藍色沉淀;

第三支試管中加入1KSCN溶液,溶液變紅。

實驗檢驗的離子是 ______(填離子符號);實驗說明溶液中含有 ______(填離子符號),KI溶液和FeCl3溶液混合反應的離子方程式為______

5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生在做元素性質與原子結構關系的實驗時,設計了一套實驗方案,并記錄了有關的實驗現(xiàn)象。請幫助該學生整理并完成實驗報告。

1)實驗目的

探究同一主族元素性質的遞變規(guī)律。

2)實驗用品

儀器:試管、膠頭滴管

藥品:新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳

3)實驗內容(在下表橫線中填寫相關內容)

序號
?

實驗方案
?

實驗現(xiàn)象
?


?

向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置
?

液體分為兩層,下層呈_____
?


?

向盛有少量碘化鈉溶液的試管中滴加少量新制溴水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置
?

液體分為兩層,下層呈_____
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?

?

?

4)實驗結論:_____________________________________________________。

5)問題和討論

上述兩個實驗中發(fā)生反應的離子方程式分別為________________、__________________。

由于氟單質過于活潑,所以很難設計出一個簡單的實驗來驗證其氧化性的強弱。試列舉兩項事實說明氟的非金屬性比氯的強:____________________________。

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