A. | Na2S2O3溶液中加入稀硫酸的離子方程式為:2S2+4H+═SO42-+3S↓+2H2O | |
B. | 用TiCl4制備TiO2的反應(yīng)可表示為:TiCl4+(x+2)H2O(過(guò)量)═TiO2•xH2O↓+4HCl | |
C. | 滴加甲基橙試液后呈紅色的溶液中可以大量共存:Na+、CO32-、K+、Al3+ | |
D. | 25℃時(shí),pH=12的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.01NA |
分析 A.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S、二氧化硫、硫酸鈉和水;
B.發(fā)生水解反應(yīng)生成TiO2•xH2O;
C.滴加甲基橙試液后呈紅色的溶液,顯酸性;
D.溶液體積未知,不能利用n=cV計(jì)算.
解答 解:A.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸的離子方程式為S2O32-+2H+═SO2↑+S↓+H2O,故A錯(cuò)誤;
B.用TiCl4制備TiO2的反應(yīng),為水解反應(yīng),可表示為:TiCl4+(x+2)H2O(過(guò)量)═TiO2•xH2O↓+4HCl,故B正確;
C.滴加甲基橙試液后呈紅色的溶液,顯酸性,則不能大量存在CO32-,且CO32-、Al3+相互促進(jìn)水解,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.溶液體積未知,不能利用n=cV計(jì)算,則不能計(jì)算OH-的數(shù)目,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的正誤判斷及離子共存,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重水解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯和油脂均能發(fā)生水解反應(yīng)生成醇 | |
B. | 丙烯與氯氣只能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液可反應(yīng)生成乙烯 | |
D. | 苯可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaHSO4固體熔化時(shí)破壞的是離子鍵和共價(jià)鍵 | |
B. | NaHSO4固體中陽(yáng)離子和陰離子的個(gè)數(shù)比是2:1 | |
C. | NaHSO4固體溶于水時(shí)既破壞離子鍵又破壞共價(jià)鍵 | |
D. | 因?yàn)镹aHSO4是離子化合物,因此能夠?qū)щ?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銀氨溶液 | B. | 新制Cu(OH)2懸濁液 | C. | 酸性KMn04溶液 | D. | 稀溴水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)許多城市已經(jīng)推廣使用清潔燃料以減少環(huán)境污染,如壓縮天然氣(CNG)、液化石油氣(LPG),這兩類燃料的主要成分均是烴類 | |
B. | 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等 | |
C. | 當(dāng)今,實(shí)現(xiàn)煤的綜合利用的主要途徑是通過(guò)煤的干餾、煤氣化和煤液化而獲得潔凈的燃料和多種化工原料 | |
D. | 工業(yè)上利用金屬活潑性不同,采用不同的冶煉方法冶煉金屬,如電解法冶煉鋁、熱還原法冶煉鐵、熱分解法冶煉銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH3,H2,C4H10? | B. | PCl3,CO2,H2SO4 | C. | SO2,SiO2,P2O5? | D. | CCl4,Na2S,H2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 | B. | 分離乙醇和乙酸的混合溶液 | ||
C. | 證明酸性:CH3COOH>H2CO3>苯酚 | D. | 制取并且收集干燥純凈的NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 50 | C. | 5×103 | D. | 104 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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