在下列實驗中,不能達到目的的是( )
A.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,Fe與S反應(yīng)生成FeS,確定非金屬性:Cl>S
B.用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,確定銅和鎂的金屬活動性強弱
C.進行H2O和H2S的熱分解實驗,確定硫和氧兩種元素的非金屬性強弱
D.用pH試紙測定氯水的酸堿性
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題13化學(xué)與技術(shù)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程,若每步都完全反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為2SO2+O2=2SO3
B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3+
C.由以上流程可推知氧化性:Fe3+>O2>SO42—
D.此工藝的優(yōu)點之一是物質(zhì)能循環(huán)利用
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題11有機化學(xué)基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
2,2,4?三甲基戊烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)時,生成的一氯代物可能有( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是( )
A.裝置①制備乙酸乙酯
B.裝置②中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
C.裝置③可用于干燥、收集Cl2,并吸收多余的Cl2
D.裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時轉(zhuǎn)移液體
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案能達到目的的是( )
A.除去Fe粉中混有的I2:加熱使I2升華
B.除去NaCl固體中混有的MgCl2:加入KOH溶液后過濾,濾液蒸發(fā)結(jié)晶
C.除去碳酸鈉中混有的碳酸氫鈉:加入過量的氫氧化鈉溶液,蒸發(fā)結(jié)晶
D.除去氫氧化鎂中混有的氫氧化鈣:加入水中攪拌成漿狀后,加入足量氯化鎂溶液,加適量水過濾洗滌
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習卷(B)(解析版) 題型:填空題
中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。
(1)有效減碳的手段之一是節(jié)能,下列制氫方法最節(jié)能的是 。
A.電解水制氫:2H2O2H2↑+O2↑
B.高溫使水分解制氫:2H2O2H2↑+O2↑
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O2H2↑+O2↑
D.天然氣制氫:CH4+H2OCO+3H2
(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L 的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。
①從3 min到9 min,v(H2)= mol/(L·min)。
②能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是 (填編號)。
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O
D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
(3)工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成。參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的平衡常數(shù):
溫度/℃ | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
平衡常數(shù) | 667 | 13 | 1.9×1 | 2.4×1 | 1×1 |
下列說法正確的是 。
A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)在升高溫度時,CH3OH(g)的體積分數(shù)減小,說明v正(CH3OH)減小,v逆(CH3OH)增大
C.在T ℃時,1 L密閉容器中,投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,達到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時的平衡常數(shù)為100
D.工業(yè)上采用稍高的壓強(5 Mpa)和250 ℃,是因為此條件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習卷(B)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機物的說法中,不正確的是( 。
A.甲烷、苯、乙醇都能發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙烯使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)類型相同
C.油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)是工業(yè)制肥皂的原理
D.銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液均能檢驗糖尿病人尿液中的葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 離子反應(yīng)練習卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的工具和基礎(chǔ)。下列有關(guān)化學(xué)用語的使用正確的是( )
A.用食醋除去水壺內(nèi)的水垢:CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O
B.純堿溶液呈堿性的原因是:C+2H2OH2CO3+2OH-
C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式:+4e-+2H2O4OH-
D.表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ· mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作不正確的是( )
A.用鹽酸酸化過的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實驗中留在試管內(nèi)的銅
B.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.蒸餾時,將溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
D.用稀硫酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶
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