8．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增，X的一種原子核內(nèi)無中子，Y原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍，W原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的1.5倍，Z、W同主族，下列說法正確的是（　�。�
A．X與Y形成原子個數(shù)比1：1的化合物只有2種
B．Y、W的氧化物均為酸性氧化物
C．最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Y＜W
D．X與Z形成的化合物中，各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

分析 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增，X的一種原子核內(nèi)無中子，則X為H元素；Y原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍，原子只能有2個電子層，最外層電子數(shù)為4，故Y為C元素；W原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的1.5倍，W原子最外層電子數(shù)為6，Z、W同主族，則Z為O元素、W為S元素．

解答 解：短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增，X的一種原子核內(nèi)無中子，則X為H元素；Y原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍，原子只能有2個電子層，最外層電子數(shù)為4，故Y為C元素；W原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的1.5倍，W原子最外層電子數(shù)為6，Z、W同主族，則Z為O元素、W為S元素．
A．X與Y形成原子個數(shù)比1：1的化合乙炔、苯、苯乙烯等，故A錯誤；
B．CO不屬于酸性氧化物，是不成鹽的氧化物，故B錯誤；
C．碳酸屬于弱酸，而硫酸屬于強酸，故C正確；
D．X與Z形成的化合物中H原子一定不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D錯誤，
故選：C．

點評 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)原子結(jié)構(gòu)推斷推斷元素，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．今年白酒行業(yè)塑化劑風(fēng)波成為人們關(guān)注的焦點，塑化劑的其中一種鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）的結(jié)構(gòu)如圖所示，可由鄰苯二甲酸（）與正丁醇發(fā)生酯化反應(yīng)制得，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）分子式為：C16H22O4
B．鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）苯環(huán)上的一氯代物有4種
C．鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）屬于乙酸乙酯的同系物
D．丁醇有4種不同結(jié)構(gòu)，所以戊醛也有4種不同結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．霧霾含有大量的污染物SO2、NO，工業(yè)上變廢為寶利用工業(yè)尾氣獲得NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如圖：（Ce為鈰元素）：

（1）上述流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有Ce4+、CO2，
（2）上述合成路線中用到15%-20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），其水溶液具有弱堿性，顯堿性的原因：HOCH2CH2NH2+H2O?HOCH2CH2NH3++OH-，寫出乙醇胺吸收CO2的化學(xué)方程式HOCH2CH2NH2+H2O+CO2=HOCH2CH2NH4HCO3．
（3）寫出吸收池Ⅲ中，酸性條件下NO轉(zhuǎn)化為NO2-的離子方程式為NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+．
（4）向吸收池Ⅳ得到的HSO3-溶液中滴加少量CaCl2溶液，出現(xiàn)渾濁，pH降低，用平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因：HSO3-在溶液中存在電離平衡：HSO3-?SO32-+H+，加CaCl2溶液后，Ca2++SO32-=CaSO3↓使電離平衡右移，c（H+）增大．
（5）電解池Ⅴ可使Ce4+再生，裝置如圖所示：生成Ce4+從a口（填字母）流出，寫出陰極的電極反應(yīng)式2HSO3-+4H++4e-=S2O32-+3H2O：

（6）從氧化池Ⅵ中得到粗產(chǎn)品NH4NO3的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列電離方程式書寫正確的是（　�。�
A．H2CO3═2H++CO32-B．NaClO═Na++Cl-+O2-
C．NaHCO3═Na++H++CO32-D．NaOH═Na++OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．堿式氯化鎂（MgOHCl）常用于塑料添加劑，工業(yè)上制備方法較多，其中利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂的工藝屬于我國首創(chuàng)．某科研小組同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計了如圖實驗裝置來制備堿式氯化鎂并探究氨的催化氧化反應(yīng)，其中CuO的質(zhì)量為8.0g．

請回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgOHCl+NH3↑+H2O．
（2）反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點：一是使裝置A中產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出，二是防止倒吸．
（3）一段時間后，你認為裝置F中可觀察到什么現(xiàn)象？生成紅棕色氣體．
（4）用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍色的原因：3Cu+2NO3-+8H+=2NO↑+3Cu2++4H2O．
（5）反應(yīng)完畢，裝置C中的氧化銅完全反應(yīng)，由黑色變?yōu)榧t色，稱其質(zhì)量為6.8g，且生成的氣體可直接排放到大氣中，則紅色固體是Cu和Cu2O，該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為0.15mol．
（6）請你設(shè)計一個實驗方案，證明裝置C中完全反應(yīng)后的紅色固體中含氧化亞銅．
已知：①Cu2O+H+=Cu2++Cu    ②限選試劑：2mol/LH2SO4溶液、12mol/LH2SO4溶液、2mol/LHNO3溶液、10mol/LHNO3溶液
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取裝置C中反應(yīng)后的少許固體于試管中\
步驟2：向試管中加入2mol/LH2SO4溶液液中出現(xiàn)藍色，說明紅色固體中含有Cu2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列比較不正確的是（　�。�
A．酸性：H2SO4＞H3PO4B．堿性：KOH＞NaOH
C．原子半徑：S＜ClD．穩(wěn)定性：NH3＞CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答有關(guān)問題．

（1）淺綠色溶液D主要成分的化學(xué)式為FeCl2，試劑1是KSCN溶液．
（2）下列物質(zhì)不能作為試劑2的是d（填序號）．
a．Cl2 b．新制氯水　     c．濃硫酸      d．S　      e．硝酸
（3）固體A溶于稀鹽酸的化學(xué)方程式Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O．
（4）溶液C到溶液F紅色加深的原因是溶液中的Fe2+被氧化劑氧化成Fe3+，使Fe3+濃度增大，從而生成更多的硫氰化鐵使紅色加深．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．硝酸是一種重要的工業(yè)原料，工業(yè)制硝酸的關(guān)鍵是氨的催化氧化，與硝酸工業(yè)相關(guān)的過程中產(chǎn)生的氮氧化物的處理與應(yīng)用也是科學(xué)研究的熱點．
I．圖1、圖2分別是實驗室模擬合成氨及氨催化氧化的裝置
（1）氮氣和氫氣通過圖1裝置，該裝置中濃硫酸的作用是控制氣體流速和干燥混合氣體．
（2）用圖2裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將已經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi)，鉑絲保持紅熱的原因是反應(yīng)為放熱反應(yīng)，寫出該裝置中氨氧化的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、NH4+離子、NO3-離子．
Ⅱ．下列有關(guān)硝酸事實的解釋合理的是A．
A．濃硝酸通常保存在棕色的試劑瓶中，說明濃硝酸不穩(wěn)定
B．足量鐵與稀硝酸反應(yīng)后溶液呈淺綠色，說明稀硝酸不能氧化亞鐵離子
C．不用濃硝酸與銅屑反應(yīng)來制取硝酸銅，說明濃硝酸具有揮發(fā)性
D．不用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣，說明稀硝酸能將鋅鈍化
工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOx（NO和NO2的混合物，假設(shè)不含N2O4），對生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅．
（1）工業(yè)上常用Na2CO3溶液吸收法處理NOx．
已知：NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2①2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2    ②
用足量的Na2CO3溶液完全吸收NOx，每產(chǎn)生5.6L（標(biāo)準狀況）CO2（全部逸出）時，吸收液質(zhì)量就增加10g，則NOx中的x值為1.75．
（2）尿素也可用于吸收處理NOx，其反應(yīng)原理為：
NO+NO2+H2O=2HNO2 2HNO2+CO（NH2）2=2N2↑+CO2↑+3H2O．
當(dāng)混合氣體中NO、NO2按上述反應(yīng)中系數(shù)比時吸收效果最佳．若混合氣體中V（NO）：V（NO2）=3：1時，可通入一定量的空氣，同溫同壓下，V（空氣）：V（NO）=5：6（空氣中氧氣的體積含量約為20%）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．溴酸鉀曾作為面粉的增白劑，自從發(fā)現(xiàn)溴酸鉀是一種致癌物質(zhì)，過量食用會損害人的中樞神經(jīng)、血液和腎臟，現(xiàn)在已經(jīng)停止使用．已知在酸性條件下．有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①KBrO3能將KI氧化成I2或KIO3其自身可被還原成Br一或Br2．②Br2能將I一氧化成I2．
③KIO3能將I一氧化成I2，也能將Br一氧化成Br2，其自身被還原成I2．
試回答下列問題：
（1）KBrO3、Br2、KIO3、I2氧化能力由弱到強的順序為I2＜Br2＜KIO3＜KBrO3．
（2）KBrO3具有漂白性是因為KBrO3具有強氧化性；
請寫出兩種與其漂白原理不相同的物質(zhì)的名稱二氧化硫、活性炭．
（3）向含有1mol KI的硫酸溶液中加入a mol的KBrO3溶液，a的取值不同，所得的產(chǎn)物也不同．開始滴加KBrO3溶液時發(fā)生的反應(yīng)為：6KI+KBrO3+3H2SO4═3K2SO4+3I 2+KBr+3H2O當(dāng)產(chǎn)物既有I2又有Br2時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為10KI+2KBrO3+6H2SO4=K2SO4+5I2+Br2+6H2O．

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同步練習(xí)冊答案