研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適的催化劑作用下可雙鍵斷裂、兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴。若CH2==C（CH3）CH2CH3與CH2==CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為（    ）

A.2，3，4          B.3，4，5               C.4，5，6          D.5，6，7

D


解析:

新生成的烯烴是CH2==CH2和,前者2個C原子共線。后者共面C原子數(shù)可能是6，6，7，因為C—C單鍵可以轉(zhuǎn)動，通過箭頭所指單鍵的轉(zhuǎn)動，可使平面M外的1個或2個C原子（即最左端的C原子和最右端的C原子）分別與平面M共面（或不共面）：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?松江區(qū)二模）研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適催化劑作用下可雙鍵斷裂，兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴．若CH2=C（CH3）CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適的催化劑作用下可雙鍵斷裂、兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴。若CH2=C(CH3)CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為(    )

A.2，3，4               B.3，4，5                 C.4，5，6            D.5，6，7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適催化劑作用下可雙鍵斷裂，兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴。若CH2=C(CH3)CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為（    ）

A.2，3，4               B.3，4，5                  C.4，5，6                D.5，6，7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適催化劑作用下可雙鍵斷裂、兩端基因重新組合為新的烯烴。若CH2=C(CH3)CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為(    )

A.2，3，4              B.3，4，5              C.4，5，6              D.5，6，7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適催化劑作用下可雙鍵斷裂，兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴。若CH2=C(CH3)CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，則新生成的烯烴中共平面的碳原子數(shù)可能為(    )

A.2，3，4             B.3，4，5             C.4，5，6            D.5，6，7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案