下列說(shuō)法不正確的是(雙選)(　　)

A．NH3溶于水后，水溶液中含有氮元素的粒子主要是NH

B．NH3在催化劑鉑存在下與O2反應(yīng)生成NO2

C．凡是銨鹽都能與苛性鈉共熱產(chǎn)生NH3

D．碳酸銨受熱分解產(chǎn)生氣體經(jīng)堿石灰干燥后可得純凈的NH3


解析：　A項(xiàng)中NH3溶于水后，水溶液中存在大量的NH3·H2O，NH3·H2O部分電離生成NH，因此NH是少量的；B項(xiàng)中NH3在催化劑鉑存在下與O2反應(yīng)生成的是NO和H2O。

答案：　AB


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按以下裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式。

(1)A中現(xiàn)象是_______________________________________，

(2)B中濃硫酸的作用是__________________________________________，

(3)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________，

(4)D中現(xiàn)象是______________________________________________，

離子方程式是__________________________________________________________，

(5)E中收集的氣體是____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

NH3與濃鹽酸反應(yīng)生成了NH4Cl固體

B

濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象

NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C

氯化物溶液變渾濁

該溶液一定是AlCl3溶液

D

干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

NH3是一種可溶性堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．豆科植物通過(guò)根瘤菌吸收空氣中的氮是化學(xué)變化

B．汽車(chē)尾氣中排放的氮氧化合物是由游離態(tài)氮轉(zhuǎn)化來(lái)的

C．化石燃料燃燒通常不釋放出氮氧化合物

D．植物秸稈燃燒時(shí)放出氮氧化合物，參與了氮的循環(huán)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，室溫下向盛有3.0 mL NO的試管中緩緩?fù)ㄈ?.5 mL O2(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。

試回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出觀察到的現(xiàn)象(可不寫(xiě)滿，也可補(bǔ)充)：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

(2)最終試管中剩余的氣體是________，體積為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)A是一種白色晶體，它與濃NaOH溶液共熱，放出無(wú)色氣體B，用圓底燒瓶收集干燥的B。按右圖所示裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到藍(lán)色噴泉。A與濃硫酸反應(yīng)，放出無(wú)色氣體C，用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按右圖所示裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到紅色噴泉。

(1)A的化學(xué)式是________。

(2)可用于除去B中水分的干燥劑是______。收集氣體B的方法是____________。

(3)收集氣體C的方法是______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)膠體的敘述中不正確的是 （ ）

A．可以利用過(guò)濾來(lái)分離膠體粒子和溶液

B．用一束光照射氫氧化鐵膠體，可以觀察到一條光亮的通路

C．向沸騰的蒸餾水中加幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱可得氫氧化鐵膠體

D．淀粉溶膠中膠體微粒大小在1~100nm

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


x、y為兩種元素的原子，x的陰離子與y的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則

A．原子半徑：x＞y       B．電負(fù)性：x＞y     C．離子半徑：x＜y    D．第一電離：x＜y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制備SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。

試回答：

(1)⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________ ________________________________________________________。

(2)①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____________，此實(shí)驗(yàn)證明SO2是________氣體。

(3)②中的品紅溶液________，證明SO2有________性。

(4)③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，證明SO2有________性。

(5)④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，證明SO2有________性。

(6)⑤的作用是__________________________，化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________。

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