2011年是國際化學年,我國舉行了以“化學——我們的生活,我們的未來……”為主題的系列活動。下列說法中不正確的是(   )

A.使用“無磷洗滌劑”,促進水體富營養(yǎng)化
B.研發(fā)易降解的塑料,防止白色污染
C.回收處理工業(yè)廢氣,減少大氣污染
D.安裝煤炭“固硫”裝置,降低酸雨發(fā)生率

A

解析試題分析:A農(nóng)作物生長需要大量的N、P 、K元素。若使用含磷洗衣粉,會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,水生植物過度生長,水體缺氧,水發(fā)臭。水生動物因缺氧大量死亡。造成嚴重的水污染。使用“無磷洗滌劑”,可防止水體富營養(yǎng)化。錯誤。其它選項都有利于環(huán)境保護。
考點:考查化學與環(huán)境污染及環(huán)境污染的治理的關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

十八大報告中提出“大力推進生態(tài)文明建設(shè),提高生態(tài)文明水平,建設(shè)美麗中國”;瘜W已滲透到人類生活的各個方面。下列說法正確的是

A.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,只要戴普通口罩就對人體健康無影響
B.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用
C.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維是新型高分子非金屬結(jié)構(gòu)材料
D.地溝油的主要成分是高級脂肪酸甘油酯,可用于制肥皂和加工食用油

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列措施符合節(jié)能減排的是(  )

A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決電力緊張問題
B.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水
C.用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,并回收石膏
D.用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,作家庭燃氣

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

“綠色化學”要求從根源上減少或杜絕污染,下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中,不符合“綠色化學”的是

A.加工成飼料 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C.就地焚燒 D.制造沼氣

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

世博園地區(qū)改造規(guī)劃的實施提升了上海環(huán)境質(zhì)量。位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民不再受到該廠產(chǎn)生的棕紅色煙霧的困擾。估計這一空氣污染物可能含有(     )

A.Fe2O3粉塵B.FeO粉塵C.含溴粉塵D.含NO2粉塵

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某地區(qū)空氣污染物指數(shù)為:SO2 78、NO2 43、可吸入顆粒物153,下列說法中,正確的是

A.該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為153 B.該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為274 
C.該地區(qū)空氣質(zhì)量等級為重度污染 D.首要污染物為SO2 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

隨著社會的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問題。下列做法或說法正確的是

A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
B.綠色化學的核心是應(yīng)用化學原理治理環(huán)境污染
C.推廣以植物秸稈為原料的綜合利用技術(shù),避免焚燒秸稈造成空氣污染
D.PM2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

涼山州的礦產(chǎn)資源、水能資源、光熱資源、旅游資源都極為豐富,對如何利用這些資源的認識不正確的是

A.涼山州雖然礦產(chǎn)資源豐富,但我們必須學會合理開發(fā)和利用這些礦物資源,提高金屬礦物的利用率
B.涼山州合理開發(fā)水能資源有助于控制環(huán)境污染
C.涼山州應(yīng)充分利用光熱資源,大力發(fā)展太陽能等新能源
D.涼山州應(yīng)大力發(fā)展生態(tài)旅游資源,不能發(fā)展化學工業(yè)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

自保定市被世界自然基金會選定為“中國低碳城市發(fā)展項目”的首批試點城市之后,“低碳”已經(jīng)走進百姓生活、城市建設(shè)以及經(jīng)濟發(fā)展等各個領(lǐng)域,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.太陽能、地熱能、核能等均屬于新能源
B.“低碳”是指采用含碳量低的烴類化合物作燃料
C.圖中甲烷經(jīng)一氯甲烷轉(zhuǎn)化成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”思想
D.減少化石能源的使用能減少CO2的排放量

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同步練習冊答案