下列實(shí)驗(yàn)操作中,合理的是( 。
A、驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí),將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,滴加硝酸銀溶液
B、實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯時(shí),向濃硫酸、濃硝酸的混合液中加入苯,充分振蕩后用酒精燈加熱
C、實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),在酒精和濃硫酸的混合液中,放入幾片碎瓷片,加熱混合物,使液體溫度迅速升到170℃
D、驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物時(shí),在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5min,加入新制銀氨溶液
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.水解后顯堿性,應(yīng)在酸性條件下檢驗(yàn)溴離子;
B.水浴加熱;
C.碎瓷片防止暴沸,加熱170℃乙醇發(fā)生消去反應(yīng);
D.蔗糖水解后顯酸性,檢驗(yàn)葡萄糖應(yīng)在堿性條件下.
解答: 解:A.驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí),將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,冷卻加硝酸只酸性,再滴加硝酸銀溶液,故A錯(cuò)誤;
B.把濃硫酸緩緩注入到濃硝酸中并及時(shí)攪拌冷卻,最后逐滴加入苯,邊加邊振蕩,使混酸與苯混合均勻,然后水浴加熱制備硝基苯,故B錯(cuò)誤;
C.碎瓷片防止暴沸,加熱迅速升到170℃乙醇發(fā)生消去反應(yīng)乙烯,防止副反應(yīng)的發(fā)生,故C正確;
D.蔗糖水解后顯酸性,檢驗(yàn)葡萄糖應(yīng)在堿性條件下,則在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5min,然后冷卻加堿只堿性,再加入新制銀氨溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及有機(jī)物水解實(shí)驗(yàn)及有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn)等,把握有機(jī)物的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵點(diǎn)為解答的關(guān)鍵,注重實(shí)驗(yàn)技能的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(注意:用化學(xué)式表達(dá))
(1)光導(dǎo)纖維的主要化學(xué)成分是
 

(2)制造普通玻璃的主要原料是CaCO3、SiO2
 

(3)煉鋼過(guò)程就是設(shè)法減少生鐵中的
 
元素并增加Si、Mn等元素來(lái)改善鐵的性能
(4)在金、銀、銅這三種有色金屬材料中延展性最好的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所列微粒:HF、H2O、NH3、CH4、Cl2、CO2、CH2=CH2,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)只含極性鍵且屬于非極性分子的有
 

(2)具有正四面體結(jié)構(gòu)的非極性分子有
 

(3)既含有極性鍵又含有非極性鍵的微粒是
 
,該微粒中含有
 
個(gè)σ鍵
 
個(gè)π鍵.
(4)NH3在水中的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)CH4在水中的溶解度,其原因是
 
(填序號(hào))
A.NH3分子和水分子均為極性分子           B.CH4分子和水分子均為非極性分子
C.NH3分子為極性分子,水分子為非極性分子  D.NH3分子與水分子間可形成氫鍵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知C4H9-有4種同分異構(gòu)體,不必寫出C4H10O的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,試說(shuō)明其作為醇的同分異構(gòu)體的數(shù)目(  )
A、2種B、4種C、3種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既可以鑒別甲烷和乙烯,又可以用來(lái)除去甲烷中的乙烯的方法是( 。
A、混合氣體通過(guò)盛水的洗氣瓶
B、混合氣體通過(guò)裝有過(guò)量溴水的洗氣瓶
C、混合氣體和過(guò)量氫氣混合
D、混合氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法不正確的是( 。
A、對(duì)于反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率
B、催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
C、用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率
D、化學(xué)反應(yīng)達(dá)到最大限度時(shí),正逆反應(yīng)速率也達(dá)到最大且相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將固體NH4I置于密閉容器中,在某溫度下,發(fā)生下列反應(yīng):
NH4I(s)?NH3(g)+HI(g);2HI(g)?H2(g)+I2(g)
當(dāng)達(dá)化學(xué)平衡時(shí),c(H2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,則容器中NH3、HI、I2的物質(zhì)的量之比是(  )
A、8:8:1
B、10:8:1
C、2:2:1
D、3:2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葛根素是由葛根提取制成,主要化學(xué)成份為皂苷類化合物葛根黃酮,具有提高免疫,增強(qiáng)心肌收縮力,降低血壓,抗血小板聚集等作用.葛根素分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、該物質(zhì)一定條件下能發(fā)生消去、加成、水解等反應(yīng)
B、葛根素的分子式為C21H22O9
C、該物質(zhì)一個(gè)分子中含有5個(gè)手性碳原子
D、1mol該物質(zhì)一定條件下最多能消耗H2 8mol,Br2 4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A、裝置①常用于分離互相溶沸點(diǎn)不同的液體混合物
B、裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C、以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3
D、裝置④b口進(jìn)氣可收集CO2、NO等氣體

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