【題目】2005年中國(guó)防治禽流感藥物研究取得重大突破，從中藥材提取的金絲桃素對(duì)人感染的H5N1亞型禽流感家禽活體具有良好的治愈率。已知金絲桃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．金絲桃素的分子式為C17H22O3N

B．金絲桃素能在NaOH溶液中加熱反應(yīng)得到兩種芳香族化合物

C．金絲桃素能與濃硫酸和濃硝酸的混合液反應(yīng)

D．在金屬鎳催化并加熱下，1mol金絲桃素最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式得出分子式為：C17H20O3N，故A錯(cuò)誤；B、該有機(jī)物中含有酯基，可以在堿性環(huán)境下發(fā)生水解反應(yīng)生成羧酸和醇，但是只有含有苯環(huán)的有機(jī)物可以稱為芳香族化合物，該分子只有一個(gè)苯環(huán)，故B錯(cuò)誤；C、該有機(jī)物中含有苯環(huán)，在濃硫酸作用下可以和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)，故C正確；D、該有機(jī)物中含有苯環(huán)可以和3mol氫氣發(fā)生成加成反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、某溫度時(shí)，在一個(gè)2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，以氣體X表示的平均反應(yīng)速率為_________。反應(yīng)達(dá)限度時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為________，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)與反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng)之比為__________。

（3）若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行，分別測(cè)得甲中v(X)＝9 mol/(L·min)，乙中v(Y)＝0.1 mol/(L·s)，則__________中反應(yīng)更快。

Ⅱ、某學(xué)習(xí)小組用如下圖所示裝置A、B分別探究金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A燒杯內(nèi)的溶液溫度升高，B燒杯的電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（4）B中Zn板是_________極，發(fā)生的電極反應(yīng)是_________，Cu板上的現(xiàn)象是___________。

（5）從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看， A中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_________，B中主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_________。

（6）該小組同學(xué)反思原電池的原理，其中觀點(diǎn)正確的是_________（填字母序號(hào)）。

A．原電池反應(yīng)的過(guò)程中一定有電子轉(zhuǎn)移

B．原電池裝置電子流向：負(fù)極→外線路→正極→電解質(zhì)→負(fù)極

C．電極一定不能參加反應(yīng)

D．氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)可以拆開(kāi)在兩極發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知在2L的容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng)，各物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

aA (g）+ bB (g） 2C(g)

起始物質(zhì)的量濃度（mol/L）： 1.5 1 0

2s末物質(zhì)的量濃度（mol/L）： 0.9 0.8 0.4

則：①該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為 ；

②0到2s用物質(zhì)B來(lái)表示的反應(yīng)速率為 ；

③從反應(yīng)開(kāi)始到2s末，A的轉(zhuǎn)化率為 ；

④下列事實(shí)能夠說(shuō)明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 。

A．容器內(nèi)氣體的密度不變

B．vA︰vB︰vC=3︰2︰2

C．vB(反應(yīng))= vC(生成）

D．容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)保持不變

E．容器內(nèi)氣體C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保持不變

（2）①鋅電池有望代替鉛蓄電池，它的構(gòu)成材料是鋅、空氣、某種電解質(zhì)溶液，發(fā)生的總反應(yīng)式是：

2Zn+O2=2ZnO。則該電池的負(fù)極材料是 ；當(dāng)導(dǎo)線中有1 mol電子通過(guò)時(shí)，理論上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 。

②瑞典ASES公司設(shè)計(jì)的曾用于驅(qū)動(dòng)潛艇的液氨-液氧燃料電池示意圖如下，該燃料電池工作時(shí)，外電路中電子的流動(dòng)方向是從電極 到電極 ；電池的總反應(yīng)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某無(wú)色溶液中能夠大量存在的離子是（ ）

A．K+ H+ SO42－ OH－ B．Na+ Ca2+ CO32－ NO3－

C．Mg2+ Fe3+ NO3－ SO42－ D．Na+ Mg2+ Cl－ SO42－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，用0.1000mol·L-1的鹽酸滴 0.1000mol·L-1Na2CO3溶液25.00mL。用pH傳感器測(cè)得混合溶液的pH變化曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是

A. c→d點(diǎn)發(fā)生的主要離子反應(yīng)：HCO3-+H+=H2O+CO2

B. 在b點(diǎn)時(shí)，c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)

C. 在d點(diǎn)時(shí)， c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)

D. 在e點(diǎn)時(shí)， c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在10 L密閉容器中，1 mol A和3 mol B在一定條件下反應(yīng)：A(g)＋xB(g) 2C(g)，2 min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得混合氣體共3.4 mol，生成0.4 mol C，則下列計(jì)算結(jié)果正確的是(　　)

A. 平衡時(shí)，物質(zhì)的量之比n(A)∶n(B)∶n(C)＝2∶11∶4

B. x值等于3

C. A的轉(zhuǎn)化率為20%

D. B的平均反應(yīng)速率為0.4 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境已成為人類的共識(shí)。下列物質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系的是

A

B

C

D

建筑垃圾

二氧化碳

鹵代烷烴

二氧化硫

白色污染

溫室效應(yīng)

臭氧層受損

酸雨

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．有關(guān)該化合物的敘述不正確的是（ ）

A. 該有機(jī)物的分子式為C11H12O2

B. 1mol該物質(zhì)最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

C. 該有機(jī)物在一定條件下，可以發(fā)生取代、氧化、酯化反應(yīng)

D. 該有機(jī)物能與熱的新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)，生成磚紅色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.石油分餾的目的是獲得乙烯、丙烯和丁二烯
B.減少SO2的排放，可以從根本上消除霧霾
C.食品工業(yè)利用液態(tài)二氧化碳代替有機(jī)溶劑，能避免有機(jī)溶劑污染食品
D.蔬菜表面灑少許福爾馬林，可保鮮和消毒

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