下表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關(guān)X、W、Y、R、Z五種元素的敘述中正確的是( )
A.常溫常壓下,五種元素的單質(zhì)中有兩種是氣態(tài)
B.Y、Z的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C.X的氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物形成的鹽溶液呈堿性
D.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比W元素的弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-2 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
250°C和1.01×105Pa時(shí),反應(yīng)2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.76 kJ/mol,自發(fā)進(jìn)行的原因是( )
A.是吸熱反應(yīng) B.是放熱反應(yīng) C.是熵減反應(yīng) D.熵增效應(yīng)大于能量效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見(jiàn)的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
高功率Ni/MH(M表示儲(chǔ)氫合金)電池已經(jīng)用于混合動(dòng)力汽車(chē)?偡磻(yīng)方程式如下:
Ni(OH)2+MNiOOH+MH,下列敘述正確的是( )
A.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)
B.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:M+H2O+e-=MH+OH-
C.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為:NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-
D.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移1 mol電子,正極有1 mol NiOOH被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向足量H2SO4溶液中加入100mL 0.4 mol·L-1Ba(OH)2溶液,放出的熱量是5.12 kJ。如果向足量Ba(OH)2溶液中加入100mL 0.4 mol·L-1HCl溶液時(shí),放出的熱量為2.2 kJ。則Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ( )
A.Ba2+(aq)+SO42—(aq)=BaSO4(s);ΔH=-2.92 kJ·mol-1
B.Ba2+(aq)+SO42—(aq)=BaSO4(s);ΔH=-18 kJ·mol-1
C.Ba2+(aq)+SO42—(aq)=BaSO4(s);ΔH=-73 kJ·mol-1
D.Ba2+(aq)+SO42—(aq)=BaSO4(s);ΔH=-0.72 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨巨大的挑戰(zhàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放
B.推進(jìn)小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
C.推廣“綠色自由”計(jì)劃,吸收空氣中的CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油
D.利用晶體硅制作的太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期主族元素。其中X、Z同族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同族也不同周期;X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6。下列說(shuō)法正確的是( )
A.X與W形成的化合物W2X2中含有離子鍵和共價(jià)鍵
B.原子半徑大小的順序?yàn)?/span>W>X>Y>Z
C.Y、Z兩元素形成的簡(jiǎn)單陰離子的還原性Z>Y
D.Y、Z兩元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性Z>Y
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、W是短周期的四種元素,有關(guān)他們的信息如表所示。
元素 | 部分結(jié)構(gòu)知識(shí) | 部分性質(zhì) |
X | X的單質(zhì)由雙原子分子構(gòu)成,分子中有14個(gè)電子 | X有多種氧化物,如XO、XO2、X2O4等;通常情況下XO2與X2O4共存 |
Y | Y原子的次外層電子數(shù)等于最外層電子數(shù)的一半 | Y能形成多種氣態(tài)氫化物 |
Z | Z原子的最外層電子數(shù)多于4 | Z元素的最高正化合價(jià)與最低負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于6 |
W | W原子的最外層電子數(shù)等于2n-3(n為原子核外電子層數(shù)) | 化學(xué)反應(yīng)中W原子易失去最外層電子形成Wn+ |
填寫(xiě)下列空白(不能用字母X、Y、Z、W作答)。
(1)X的氣態(tài)氫化物分子的電子式是 ,Z元素在周期表中的位置是 。
(2)X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(3)常溫時(shí),W的硫酸鹽溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7,理由是: (用離子方程式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用X的氫化物的水溶液制取W的氫氧化物的方法是(用離子方程式表示) 。
(5)25℃、101 kPa時(shí),32 g Y的最低價(jià)氣態(tài)氫化物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出1780.6kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇)。
(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>________(填字母),能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是________。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A―→E―→D―→B―→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時(shí),活塞a應(yīng)________,活塞b應(yīng)________,需要加熱的儀器裝置有________(填代號(hào)),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)小組在常溫下測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
下列有關(guān)判斷中不正確的是( )
A.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液
B.溶液A和B均可以選用稀硝酸
C.若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.實(shí)驗(yàn)室方案Ⅱ更便于實(shí)施
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