【題目】已知:CH3﹣CH═CH2+HBr﹣→CH3﹣CHBr﹣CH3(主要產(chǎn)物).1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O.該烴A在不同條件下能發(fā)生如圖所示的一系列變化.
(1)A的化學式: , A的結構簡式: .
(2)上述反應中,①是反應,⑦是反應.(填反應類型)
(3)寫出C、D、E、H物質的結構簡式: C , D , E , H .
(4)寫出D﹣→F反應的化學方程式 .
【答案】
(1)C8H8;
(2)加成;酯化
(3);;;
(4) +NaOH +NaBr
【解析】解:(1)由上述分析可知,A的分子式為C8H8 , A的結構簡式: ,故答案為:C8H8; ;(2)上述反應中,反應①是 與溴發(fā)生加成反應生成 , 反應⑦是F 與乙酸發(fā)生酯化反應生成H ,
故答案為:加成;酯化;(3)由上述分析可知,C為 ,D為 ,E為 ,H為 ,故答案為: ; ; ; ;(4)D→F是 在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成 ,反應方程式為: +NaOH +NaBr,
故答案為: +NaOH +NaBr.
1mol某烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,故烴A的分子式為C8H8 , 不飽和度為 =5,可能含有苯環(huán),由A發(fā)生加聚反應生成C,故A中含有不飽和鍵,故A為 ,C為 ,A與溴發(fā)生加成反應生成B,則B為 ,B在氫氧化鈉的乙醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成E,則E為 ,E與溴發(fā)生加成反應生成 ,由信息烯烴與HBr的加成反應可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應,H原子連接在含有H原子多的C原子上,故 與HBr放出加成反應生成D,則D為 ,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應生成F,則F為 ,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應生成H,故H為 ,據(jù)此解答
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列解釋物質用途或現(xiàn)象的反應方程式不準確的是( )
A.硫酸型酸雨的形成會涉及反應:2H2SO3+O2 2H2SO4
B.工業(yè)上制取粗硅的化學方程式:SiO2+C Si+CO2↑
C.Na2 S203溶液中加入稀硫酸:S2O+2H ═SO2+S↓+HO2
D.成分為鹽酸的潔廁靈與84消毒液混合使用易中毒:Cl﹣+ClO﹣+2H+═Cl2↑+H20
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下硝酸銨受熱分解的化學方程式為:5NH4NO32HNO3+4N2+9H2O,在反應中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為( )
A. 5∶3 B. 5∶4 C. 1∶1 D. 3∶5
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【題目】硫酸工業(yè)產(chǎn)生的廢氣A(主要成分:SO2、O2、N2、CO2等)排放到空氣中會污染環(huán)境.某化學興趣小組對廢氣A的組成進行探究,請回答下列問題.
(1)同學甲設計實驗檢驗廢氣A中含有CO2 , 應選擇的試劑有 .
A.NaOH溶液
B.酸性KMnO4溶液
C.澄清石灰水
D.鹽酸
(2)同學乙欲測定廢氣A中SO2的含量,取a L廢氣A并設計了如TU裝置進行實驗.
①為了保證實驗成功,裝置A應具有的現(xiàn)象是 , 攪拌的目的是 .
②同學丙認為A裝置前后的質量差就是a L廢氣中含有的SO2的質量,然后進行含量計算.經(jīng)小組討論后,同學丁提出疑問,按照同學丙的實驗,若廢氣中SO2完全被吸收,則最后測定的結果應該偏大,同學丁推斷的理由是 .
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【題目】乙炔是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉化成以下化合物.
完成下列各題:
(1)正四面體烷的分子式為 , 其二氯取代產(chǎn)物有種.
(2)關于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是:; a.能使酸性KMnO4溶液褪色
b.1mol乙烯基乙炔能與3mol Br2發(fā)生加成反應
c.乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團
d.等質量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬于芳香烴的分子的結構簡式 .
(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質的結構簡式(舉兩例):、 .
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【題目】H2S廢氣資源化利用途徑之一是回收能量并得到單質硫.反應原理為:2H2S(g)+O2(g)═S2(s)+2H2O(l)△H=﹣632kJmol﹣1 . 如圖為質子膜H2S燃料電池的示意圖.下列說法正確的是( )
A.電極a為電池的正極
B.電極b上發(fā)生的電極反應為:O2+2H2O+4e﹣=4 OH﹣
C.電路中每流過4mol電子,電池內(nèi)部釋放632kJ熱能
D.每17gH2S參與反應,有1mol H+經(jīng)質子膜進入正極區(qū)
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【題目】門捷列夫編制的第一張元素周期表,為元素的發(fā)現(xiàn)和研究元素性質鋪平了道路,當時門捷列夫編排元素先后順序的依據(jù)是( )
A. 原子半徑B. 原子序數(shù)
C. 相對原子質量D. 質子數(shù)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中通常不能作為判斷兩元素非金屬性強弱的依據(jù)是( )
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強弱B.元素氧化性強弱
C.最高價氧化物對應水化物的酸性強弱D.單質熔點高低
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