區(qū)別棉花和羊毛的最簡單的方法是
A.加入稀硫酸后加熱使之水解,檢驗水解產(chǎn)物能否發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.浸入濃硝酸中,觀察其顏色是否變黃色
C.在火中灼燒,聞其是否有燒焦羽毛的氣味
D.通過化學(xué)方法測其組成中是否含有硫、氮等元素
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某有機化合物A 對氫氣的相對密度為29,燃燒該有機物2.9g,生成3.36L二氧化碳氣體(密度為1.977g/L)
(1)求該有機化合物的分子式;
(2)取0.58 g該有機化合物與足量銀氨溶液反應(yīng),析出金屬銀2.16g。寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是 ( )
A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于營養(yǎng)物質(zhì)
B.誤食重金屬鹽,可立即喝牛奶或生蛋清進行解毒
C.新居室內(nèi)裝飾材料中緩慢釋放出的甲醛等有機物會污染室內(nèi)空氣
D.棉線和毛線的主要成分都是纖維素
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在10L密閉容器中進行2SO2(氣)+O2(氣)2SO3(氣)反應(yīng),10s后SO3增加了4mol,則10s 內(nèi)SO3的平均反應(yīng)速率為 [單位mol·(L·s)-1]( )
A.0.04 B.0.4 C.0.01 D.0.16
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)的是( )
A.CH3Cl只代表一種物質(zhì)
B.CH2Cl2只代表一種物質(zhì)
C.CHCl3只代表一種物質(zhì)
D.CCl4只代表一種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水,則此有機物
A. 一定含有氧元素
B. 一定不含有氧元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素
D. 一定含有碳、氫兩種元素,不能確定是否含有氧元素
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在常溫常壓下為液體的是
A.甲烷 B.一氯甲烷 C.乙烯 D.乙醇
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y兩元素可形成X2Y3型化合物,則X、Y原子基態(tài)時最外層的電子排布可能是
A. X:3s23p1Y:3s23p5
B. X:2s22p3Y:2s22p4
C. X:3s23p2Y:3s23p4
D. X:3s2Y:2s22p3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量
D.大多數(shù)化合反應(yīng)是放出能量的反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com