納米MgO可用尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應(yīng)在溫度為378~398K時(shí)的反應(yīng)時(shí)間、反應(yīng)物配比等因素對(duì)其產(chǎn)率的影響.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表:
編號(hào)溫度/K反應(yīng)時(shí)間/h反應(yīng)物物質(zhì)的量配比實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
37833:1實(shí)驗(yàn)②和④探究
 


實(shí)驗(yàn)②和
 
探究反應(yīng)時(shí)間對(duì)產(chǎn)率的影響
37844:1
3783
 
39844:1
如圖為溫度對(duì)納米MgO產(chǎn)率(曲線a)和粒徑(曲線b)的影響,請(qǐng)歸納出溫度對(duì)納米 MgO制備的影響(寫(xiě)出一條):
 
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:根據(jù)控制變量法進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、反應(yīng)物配比對(duì)氧化鎂產(chǎn)率,分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量不同進(jìn)行解答.
由圖表中數(shù)據(jù)可知,在378K~398K,納米MgO的粒徑大小無(wú)明顯變化,在383K較低溫度下有利于形成較小的顆粒,納米MgO產(chǎn)率隨溫度的升高而增大;
解答: 解:實(shí)驗(yàn)根據(jù)控制變量法進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、反應(yīng)物配比對(duì)氧化鎂產(chǎn)率的影響.
實(shí)驗(yàn)①和③,溫度相同,反應(yīng)時(shí)間相同,應(yīng)研究反應(yīng)物配比對(duì)氧化鎂產(chǎn)率的影響,③中反應(yīng)物配比應(yīng)為4:1;
實(shí)驗(yàn)②和④,反應(yīng)時(shí)間相同,反應(yīng)物配比相同,溫度不同,應(yīng)是探究溫度對(duì)產(chǎn)率的影響;
③中反應(yīng)物配比應(yīng)為4:1,實(shí)驗(yàn)②和③,溫度相同、反應(yīng)物配比相同,反應(yīng)時(shí)間不同,探究反應(yīng)時(shí)間對(duì)產(chǎn)率的影響.
故答案為:4:1;溫度對(duì)產(chǎn)率的影響;③;
由圖表中數(shù)據(jù)可知,在378K~398K,納米MgO的粒徑大小無(wú)明顯變化,在383K較低溫度下有利于形成較小的顆粒,納米MgO產(chǎn)率隨溫度的升高而增大.
故答案為:在378K~398K,納米MgO的粒徑大小無(wú)明顯變化,在383K較低溫度下有利于形成較小的顆粒,納米MgO產(chǎn)率隨溫度的升高而增大.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖象的分析以及獲取信息能力等,難度中等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在18世紀(jì)70年代,首先發(fā)現(xiàn)并制得氯氣的化學(xué)家是( 。
A、舍勒B、戴維C、玻爾D、侯德榜

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

催化劑在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域起到重大作用.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察
 
,定性比較得出結(jié)論.同學(xué)X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,其結(jié)論
 
(填“合理”或“不合理”),理由是
 

(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)氣密性的方法是
 
,需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
 

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是
 
mL.
②放出
1
3
氣體所需時(shí)間為
 
min.
③計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度
 
.(請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
④A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)?div id="fufly5w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 

⑤解釋④反應(yīng)速率變化的原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )
 現(xiàn)象解釋或結(jié)論
ASO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色SO2表現(xiàn)還原性
B濃硝酸在光照條件下變黃濃硝酸不穩(wěn)定,生成有色物質(zhì)生成且能溶于濃硝酸
C某溶液中加入濃NaOH溶液加熱,放出氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)該溶液中一定含有NH4+
D將銅片放入濃硫酸中,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅在冷的濃硫酸中發(fā) 生鈍化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮?dú)猓嚮卮穑?br />
(1)實(shí)驗(yàn)前先將儀器按圖連接好,然后
 
,再開(kāi)始實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的氧化物粉末變成紅色,盛無(wú)水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色,并在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的N2.根據(jù)這些現(xiàn)象,硬質(zhì)試管中的反應(yīng)方程式為
 
,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨氣其有
 
性.
(3)燒瓶?jī)?nèi)盛有生石灰,隨著濃氨水的滴入,產(chǎn)生氨氣,氨氣產(chǎn)生的原因是
 

(4)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是
 

(5)在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮?dú),收集方法?div id="kjl0xgt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào))
A.排氣法    B.排水法    C.用塑料袋或球膽收集.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.他們利用他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素.
甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表:
實(shí)  驗(yàn)  步  驟現(xiàn)  象結(jié)  論
①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg.
反應(yīng)快慢:
Mg>Fe>Cu
反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快.
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="oowzwpv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是
 

(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用如圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn).完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是
 
;應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 

(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),實(shí)驗(yàn)室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車(chē)系統(tǒng),電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.由于電池使用后電極材料對(duì)環(huán)境有危害.某興趣小組對(duì)該電池電極材料進(jìn)行資源回收研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

已知:①NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+.②Ksp(Ni(OH)2):5.0×10-16 Ksp(NiC2O4):4.0×10-10
回答下列問(wèn)題:
(1)酸溶后所留殘?jiān)闹饕煞?div id="xahvsar" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填物質(zhì)名稱(chēng)).
(2)用NiO調(diào)節(jié)溶液的pH,析出沉淀的成分為
 
(填化學(xué)式);用pH試紙測(cè)定某溶液pH的具體操作是
 

(3)寫(xiě)出加入Na2C2O4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)寫(xiě)出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(5)沉淀Ⅲ可被電解所得產(chǎn)物之一
 
(填化學(xué)式)氧化生成Ni(OH)3,如何洗滌Ni(OH)3沉淀?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共2.88g,經(jīng)如下處理:下列說(shuō)法正確的是(  )
A、濾液A中的陽(yáng)離子為Fe2+、Fe3+、H+
B、V=448
C、樣品中CuO的質(zhì)量為2.0g
D、樣品中Fe元素的質(zhì)量為1.12 g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24mL0.05mol/L的 Na2SO3恰好與20mL 0.02mol/L的K2R2O7溶液完全反應(yīng),則R元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為( 。
A、0B、+2C、+3D、+6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案