A. | 小蘇打可以用作胃潰瘍患者的胃酸中和劑 | |
B. | 二氧化硫可以用來(lái)漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、銀耳、米粉等 | |
C. | 飛機(jī)播撒碘化銀或干冰可實(shí)現(xiàn)人工降雨 | |
D. | 為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅酸 |
分析 A.小蘇打與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w;
B.二氧化硫有毒,不能用作食品添加劑;
C.物質(zhì)由固態(tài)到氣態(tài)變化需要吸收熱量;
D.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),應(yīng)加入還原劑.
解答 解:A.小蘇打與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,患胃潰瘍的病人,為防止胃壁穿孔,不能服用小蘇打來(lái)治療,因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)造成胃部氣脹,易造成胃穿孔,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化硫有毒,不能用作食品添加劑,不能用二氧化硫漂白銀耳、米粉等,故B錯(cuò)誤;
C.飛機(jī)播撒碘化銀或干冰,碘化銀、干冰易升華吸收空氣中的大量的熱,使暖濕氣體氣流的溫度降低,水蒸氣變?yōu)橐后w,從而形成降雨,故C正確;
D.生石灰或硅酸具有吸水性,不具有還原性,所以不能防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的用途,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意二氧化硫不能用作食品添加劑,注意人工降雨的原理,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2 氣體,立即通入一定濃度的Na2SiO3溶液中 | 出現(xiàn)白色沉淀 | H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性強(qiáng) |
B | 向某溶液先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 原溶液中含有SO42-、SO32-、HSO3-中的一種或幾種 |
C | 將純Zn片與純Cu片用導(dǎo)線連接,浸入到稀硫酸溶液中 | Cu片表面產(chǎn)生大量氣泡 | 金屬性:Zn>Cu |
D | 左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{(lán)色 | 氧化性: Cl2>Br2>I2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 步驟①②的名稱分別為溶解、過(guò)濾 | |
B. | 步驟③中使用的化學(xué)儀器有酒精燈、三角架、泥三角、坩堝、玻璃棒 | |
C. | 步驟①②③中都使用了玻璃棒,且三個(gè)操作中玻璃棒的作用不完全相同 | |
D. | 步驟④的離子方程式為2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
B. | 向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32- | |
C. | 用Ag作電極電解硝酸銀溶液:4Ag++2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+ | |
D. | 向AgCl懸濁液中加入飽和NaI溶液反應(yīng)的離子方程式:AgCl+I-═AgI+Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向水中通入氯氣:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO | |
B. | 向明礬溶液中加過(guò)量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 硫酸氫鈉溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,至溶液恰好呈中性:Ba2++OH一+SO42-+H+═BaSO4↓+H2O | |
D. | 溴乙烷與6mol/L氫氧化鈉水溶液共熱:C2H5Br+OH-CH2═CH2↑+Br-+H2O |
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