下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是( )

A.氯氣作水殺菌消毒劑

B.硅膠作袋裝食品的干燥劑

C.二氧化硫作紙漿的漂白劑

D.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林長春外國語高一下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將TiO2轉(zhuǎn)化為TiCl4是工業(yè)冶煉金屬鈦的主要反應之一。已知:

TiO2(s)+2Cl2(g)===TiCl4(l)+O2(g) ΔH=+140.5 kJ·mol-1

C(s,石墨)+O2(g)===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1

則反應TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s,石墨)===TiCl4(l)+2CO(g)的ΔH是

A.-80.5 kJ·mol-1 B.+30.0 kJ·mol-1

C.-30.0 kJ·mol-1 D.+80.5 kJ·mol-1

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

O2F2可以發(fā)生反應:H2S+4O2F2→SF6+2HF+4O2,下列說法正確的是( )

A.氧氣是氧化產(chǎn)物

B.還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1:4

C.若生成4.48 L HF,則轉(zhuǎn)移0.8 mol電子

D.O2F2既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省、高安二中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

中學常見反應的化學方程式有A+B→X+Y+H2O或H2O+A+B→X+Y(未配平,反應條件略去),下列問題所涉及反應是上述兩個方程式之一。請回答:

(1)常溫下,若A為黃綠色氣體,B為非金屬氧化物,A、B均能使品紅溶液褪色,A+B+H2O→X+Y,且相對分子質(zhì)量X>Y,則該反應的化學方程式________,檢驗Y中陰離子的試劑是__________。

(2)若A為常見的金屬單質(zhì),Y為氣態(tài)單質(zhì),B溶液呈強酸性或強堿性時,A和B反應都能進行。寫出A與B反應的離子方程式: ; 。

(3)若A為常見的非金屬單質(zhì),它是構(gòu)成有機物的基本元素之一,B的溶液為某濃酸,其中A、B的物質(zhì)的量之比為1∶4,則該反應化學方程式為 。

(4)若A、B均為化合物,Y為白色沉淀(不含金屬元素),B為引起溫室效應的主要氣體,寫出A與B反應生成Y的離子方程式 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省、高安二中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬冶煉說法不正確的是( )

A.電解飽和NaCl溶液制備Na

B.電解熔融的MgCl2制備Mg

C.CO還原赤鐵礦(Fe2O3)可用于煉鐵

D.Fe和CuSO4溶液的反應可用于濕法煉銅

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省吉安市高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

將等物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3組成的混合物溶于水,配成1L溶液,取出50ml溶液,然后用0. 05mol/L鹽酸與它反應,得到圖象如下(已知:1mol=1000mmol)

(1)鹽酸加到25ml時溶液中發(fā)生反應的化學方程式

(2)原混合物中Na2CO3物質(zhì)的量為 mol

(3)鹽酸加到150ml時,放出標準狀況下氣體 mL

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省吉安市高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各選項均有X、Y兩種物質(zhì),將X緩緩滴入(通入)Y溶液中,無論X是否過量,均能用同一離子方程式表示的是( )

A.X—二氧化硫,Y—氫氧化鈉溶液

B.X—氫氧化鈉溶液,Y—硫酸鋁溶液

C.X—二氧化碳,Y—偏鋁酸鈉溶液

D.X—二氧化碳,Y—飽和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題

下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體【Ca(ClO)2】和濃鹽酸,相關(guān)反應的化學方程為________________________________________________________________________。

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________________;同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:___________________。

(3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應_______(填字母編號)。

編號

a

干燥的有色布條

堿石灰

濕潤的有色布條

b

干燥的有色布條

硅膠

濕潤的有色布條

c

濕潤的有色布條

濃硫酸

干燥的有色布條

d

濕潤的有色布條

無水氯化鈣

干燥的有色布條

(4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________,該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強于碘,原因是______________________。

(5)有人提出,裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫出相應反應的離子方程式_____________________________________________________________________;___________(填“能”或“不能”)改用NaHSO3溶液。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南師大附中高一下期末理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

物 質(zhì)
 

熔點(℃)
 

沸點(℃)
 

密度(g/cm3)
 

乙 醇
 

-117.0
 

78.0
 

0.79
 

乙 酸
 

16.6
 

117.9
 

1.05
 

乙酸乙酯
 

-83.6
 

77.5
 

0.90
 

濃硫酸(98%)
 

——
 

338.0
 

1.84
 

某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30mL的大試管A中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按如圖1所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10分鐘

③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置,等待分層.

④分離出乙酸乙酯層并洗滌、干燥。

請根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為:______,寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:______.

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是:______(填字母)。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于其分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是:______。

(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:______;分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去______(填名稱)雜質(zhì);為了干燥乙酸乙酯,可選用的干燥劑為______(填字母)。

A.P2O5B.無水Na2SO4C.堿石灰 D.NaOH固體

(5)某化學課外小組設計了如下圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖的裝置相比,下圖裝置的主要優(yōu)點有:____________、_________。(寫出兩條即可)

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