【題目】觀察下面四幅圖,下圖敘述正確的說(shuō)法有
①甲中共有5種核苷酸
②組成人體每種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
④松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用。下列關(guān)于硅的說(shuō)法中正確的是 ( )
A、自然界中硅元素的含量最豐富 B、自然界中存在大量單質(zhì)硅
C、高純度的硅被用于制作計(jì)算機(jī)芯片 D、光導(dǎo)纖維的主要成分是Si
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鉀的冶煉可采用如下方法:2KF+CaC21237~1423CCaF2+2K↑+2C,下列有關(guān)說(shuō)法合理是
A.該反應(yīng)的氧化劑是KF,氧化產(chǎn)物是K
B.該反應(yīng)能說(shuō)明C的還原性大于K
C.電解KF溶液不可能制備金屬鉀
D.CaC2、CaF2均為離子化合物,且陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為2∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,若不加催化劑,400 ℃時(shí)分解只生成兩種鹽,其中一種是無(wú)氧酸鹽,另一種鹽的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1∶1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________。
(2)在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離。完成反應(yīng)的離子方程式:______________________
Ce3++H2O2+H2O===Ce(OH)4↓+________
(3)As可以與NaClO的水溶液反應(yīng),生成其最高價(jià)含氧酸(H3AsO4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 : _____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)比較兩實(shí)驗(yàn)裝置,圖2所示裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
①能更好地吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
②_________________________________________________。
(2)能說(shuō)明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴人適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
I.只含有Fe3+;II.只含有Fe2+;III.既有Fe3+又有Fe2+。
為驗(yàn)證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀鹽酸溶液 B.稀硫酸溶液 C.KSCN溶液 D.KMnO4溶液
E.NaOH溶液 F.淀粉—KI溶液 G.H2O2溶液
驗(yàn)證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的____________(填試劑序號(hào),下同),振蕩,再滴加少量的___________,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確。
驗(yàn)證Ⅲ:步驟l 取試樣,滴加少量的______________(填試劑序號(hào)),溶液的顏色變____色,則試樣中含有Fe3+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。
步驟2 再取適量的試樣滴加少量的_______________________ (填試劑序號(hào)),溶液的顏色變?yōu)?/span>_____________,則試樣中含有Fe2+。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物具有多樣性,其中含的元素為C、H、O、N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,一種反應(yīng)物過(guò)量,另一種反應(yīng)物仍不能完全反應(yīng)的是( )
A. 過(guò)量的氫氣與氮?dú)?/span> B. 過(guò)量的濃鹽酸與二氧化錳
C. 過(guò)量的銅與濃硫酸 D. 過(guò)量的鋅與18 mol/L硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物CH3CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3的正確命名為
A. 2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B. 3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C. 3,3,4-三甲基己烷 D. 2,3,3-三甲基己烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A.B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物必含的元素為C、H、O、N、P且具有多樣性
D. 圖2中數(shù)量(個(gè)數(shù))最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
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