唐代中藥學(xué)著作《新修本草》中,有關(guān)于“青礬”的記錄為:“本來綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如瑠璃……燒之赤色”。據(jù)此推測,“青礬”的主要成分為
A.CuSO4·5H2O B.FeSO4·7H2O C.KAl(SO4)2·12H2O D.Fe2(SO4)3·9H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過程如下:
【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,② ,③ 。
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的
(填序號(hào))來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①pH試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是 同學(xué)。
指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:
同學(xué): ;
同學(xué): ;
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論 (填“正確”或“不正確”)。如不正確,請(qǐng)舉一例說明 (如正確,該處不填)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
雯雯在自學(xué)碳酸鈉性質(zhì)時(shí),查到了以下資料:
① CO2+ Na2CO3+ H2O === 2NaHCO3,CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。
② 碳酸鈉、碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | |
Na2CO3 | 7.1 | 12.2 | 21.8 | 39.7 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】驗(yàn)證CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
① 配制碳酸鈉溶液:取100 g 20℃的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液。
② 利用裝置一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2。
【發(fā)現(xiàn)問題】實(shí)驗(yàn)中,始終沒有看到沉淀現(xiàn)象,原因是什么呢?雯雯進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① 取100 g 20℃的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液 ② 利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 沒有出現(xiàn)白色沉淀 |
(1)在0℃~30℃,Na2CO3和NaHCO3的溶解度受溫度變化影響較大的是 。
(2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)裝置二中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① 取100 g熱開水,加入35 g碳酸鈉固體,完全溶解,再降溫至20℃,取上層清液 ② 利用裝置一和裝置二分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)3分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 裝置一和裝置二中的碳酸鈉溶液中均出現(xiàn)白色沉淀 |
(4)雯雯在最初的實(shí)驗(yàn)中沒有看到沉淀現(xiàn)象的原因是 。
(5)CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀的原因是 。
(6)請(qǐng)你依據(jù)題中信息,寫出一種能夠區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的實(shí)驗(yàn)方案 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于置換反應(yīng)M+X→N+Y其中M、N為單質(zhì),X、Y為化合物,(反應(yīng)條件已略去)的說法中正確的是
A.若X為氧化物,則Y也一定是氧化物
B.若M為金屬單質(zhì),則N一定為金屬單質(zhì)
C.若X是不含金屬元素的化合物,則N一定是非金屬單質(zhì)
D.若X是含有金屬元素的化合物,則Y一定含有金屬元素的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.用過量石灰乳吸收工業(yè)尾氣中的SO2:Ca2++2OH-+SO2=CaSO3↓+H2O
B.用酸性KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
C.用銅作電極電解NaCl溶液:2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-
D.將Fe2O3加入到HI溶液中:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大。其中B的單質(zhì)在常溫下為雙原子分子,它與A的單質(zhì)可形成氣態(tài)分子X,X的水溶液呈堿性;D的簡單陽離子與X具有相同電子數(shù),且D是同周期元素中原子半徑最大的元素;E元素的原子最外層比次外層少兩個(gè)電子,C、F兩種元素的原子最外層共有13 個(gè)電子。則
(1)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;X的化學(xué)名稱為 。
(2)B單質(zhì)的電子式為 ;E的氣態(tài)氫化物的結(jié)構(gòu)式為 ;C與D形成的兩種化合物中,原子個(gè)數(shù)比為1:1的那種物質(zhì)所含有的化學(xué)鍵為 ,該物質(zhì)屬于 (填“離子化合物”或“共價(jià)化合物”)。
(3)B、C、E分別與A形成的化合物中最穩(wěn)定的是 (寫化學(xué)式)。
(4)D是同周期簡單陽離子中離子半徑最 的元素。
(5)F的單質(zhì)在反應(yīng)中常作 劑(填“氧化”或“還原”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋰碘電池可用于心臟起搏器的電源。該電池反應(yīng)為:2Li(s)+I2(s)=2LiI(s) △H<0
已知:4Li(s)+O2(g)═2Li2O(s) △H1=-324kJ·mol-1
4LiI(s)+O2(g)═2I2(s)+2Li2O(s) △H2=-114kJ·mol-1
下列結(jié)論中,不正確的是
A.電池反應(yīng)2Li(s)+I2(s)=2LiI(s) △H=-105kJ·mol-1
B.電池正極反應(yīng)Li-e-=Li+
C.當(dāng)有14gLi消耗時(shí),理論上會(huì)釋放2mol e-的電量
D.該電池放電完畢電池的總質(zhì)量保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是
A.氯、溴、碘 B.鈉、鎂、鋁 C.燒堿、氫氣 D.食鹽、淡水
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考(8.28)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液可能含有Na+、Ag+、A13+、S2-、CO32-、NO3-等離子中的數(shù)種。向此溶液中加入稀鹽酸,有淺黃色沉淀和氣體出現(xiàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是( )
A.此溶液中一定有S2-、CO32-、Na+
B.此溶液中一定有S2-、Na+、NO3-
C.此溶液中一定有Na+、A13+、NO3-
D.此溶液中一定有S2-、Na+,至少有CO32-或NO3-中的一種
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