選做題(下面兩題分別對應于“物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修課程模塊的內(nèi)容,請你選擇其中一題作答,如果兩題全做,按第一題評分。

(A)HN3稱為疊氮酸,常溫下為無色有刺激性氣味的液體。也被稱為類鹵離子。用酸與疊氮化鈉反應可制得疊氮酸。而疊氮化鈉可從下列反應制得:

NaNH2+N2ONaN3+H2O。HN3、濃鹽酸混合液可溶解銅、鉑、金等不活潑金屬,如溶解銅生成。銅和鉑的化合物在超導和醫(yī)藥上有重要應用,Cu的化合物A(晶胞如圖)即為超導氧化物之一,而化學式為Pt(NH3)2Cl2的化合物有兩種異構體,其中B異構體具有可溶性,可用于治療癌癥。試回答下列問題:

(1)基態(tài)氮原子核外電子排布的軌道表示式為_____________。

(2)元素N、S、P的第一電離能(I1)由大到小的順序為_____________。

(3)HN3屬于_____________晶體,的空間構型是_____________,與互為等電子體的分子的化學式為_____________(寫1種)。的電子式為____________,其中心原子的雜化類型是____________。

(4)中的鍵型為___________,超導氧化物A的化學式為___________。

(5)治癌藥物B的結(jié)構簡式為___________。

(B)以下是以綠礬、碳酸氫銨和氯化鉀為原料制備生產(chǎn)市場較緊俏的硫酸鉀產(chǎn)品的新工藝。已知:反應(Ⅰ)的化學方程式為:FeSO4·7H2O+2NH4HCO3FeCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O

反應(Ⅱ)的化學方程式為:(NH4)2SO4+2KClK2SO4+2NH4Cl

工藝流程如下:

試回答下列問題:

(1)該工藝中的副產(chǎn)品是____________。(填化學式)

(2)操作C的名稱為____________。

(3)原料綠礬、碳酸氫銨的最佳投料比是____________(質(zhì)量比)時,F(xiàn)eSO4的轉(zhuǎn)化率大于95%。

(4)物質(zhì)甲是____________(填化學式),反應(Ⅲ)是甲物質(zhì)與適量空氣煅燒,溫度為700—800 ℃,煅燒時間為1—1.5 h時可獲得符合國標一級品要求的氧化鐵紅,其化學方程式是____________________________________________________________________。

(A)

(1)

(2)N>P>S

(3)分子  直線  CO2 (N2O,寫1個即可)    sp3

(4)配位鍵(寫共價鍵也可)  YBa2Cu3O7

(5)

解析:(1)基態(tài)氮原子的軌道表示式為:

(3)等電子體要求電子數(shù)相等且原子數(shù)也相等。

所以的等電子體有CO2、N2O等。

(4)超導氧化物A:

n(Y)∶n(Ba)∶n(Cu)∶n(O)=×8∶8×∶3∶(10×+2)=1∶2∶3∶7

故A的化學式為YBa2Cu3O7。

(5)可溶性B應是極性分子,所以結(jié)構簡式為

(B)(1)Fe2O3、NH4Cl

(2)蒸餾

(3)278∶79

(4)FeCO3  4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應于“物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式
,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
1s22s22p63s23p63d84s2
1s22s22p63s23p63d84s2

(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學式為
KO2
KO2

(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為
原子晶體
原子晶體
;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
SP3
SP3


B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分數(shù),某同學設計的實驗方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達到反應所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于
d
d

a.加快反應速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應為:
dcbea
dcbea
(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準確測定數(shù)據(jù),你認為本裝置是否完整?若需要改進,請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進,則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學交給老師的實驗報告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.
實驗名稱(標題)、實驗步驟(內(nèi)容)
實驗名稱(標題)、實驗步驟(內(nèi)容)

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設計出更加簡便的實驗方案.請你用化學方程式來表示新方案的反應原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學方程式
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
高溫
CO2
;
需要測定的數(shù)據(jù)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)
樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應于“物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式______,基態(tài)Z原子的核外電子排布式______;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有______等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學式為______;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為______;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為______.

精英家教網(wǎng)

B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分數(shù),某同學設計的實驗方案中裝置如下:

精英家教網(wǎng)

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達到反應所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于______.
a.加快反應速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應為:______(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準確測定數(shù)據(jù),你認為本裝置是否完整?若需要改進,請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進,則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學交給老師的實驗報告主要欄目如圖

精英家教網(wǎng)

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.______.
(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設計出更加簡便的實驗方案.請你用化學方程式來表示新方案的反應原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學方程式______;
需要測定的數(shù)據(jù)______.

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科目:高中化學 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市揚中高級中學高考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應于“物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應的元素符號):
(1)寫出QT+2的電子式______,基態(tài)Z原子的核外電子排布式______;
(2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有______等兩種;
(3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學式為______;
(4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
①乙的晶體類型為______;
②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為______.

B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分數(shù),某同學設計的實驗方案中裝置如下:

分析上述裝置,回答下列問題:
(1)本實驗中,酒精燈加熱也可達到反應所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于______.
a.加快反應速率b.氫氣流動
c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
(2)為確保能準確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應為:______(填字母).
a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
(3)為準確測定數(shù)據(jù),你認為本裝置是否完整?若需要改進,請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進,則將裝置圖中虛線部分改為實線.
(4)實驗結(jié)束后,該同學交給老師的實驗報告主要欄目如圖

(具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.______.
(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設計出更加簡便的實驗方案.請你用化學方程式來表示新方案的反應原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
化學方程式______

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