【題目】中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究表明,在常溫常壓和可見(jiàn)光下,基于LDH(一種固體催化劑)合成NH3的原理示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.該過(guò)程中H2O被還原生成氧氣
B.該過(guò)程中涉及極性鍵和非極性鍵的斷裂與生成
C.基于合成NH3的過(guò)程屬于氮的固定
D.該過(guò)程的化學(xué)方程式為:2N2+6H2O4NH3+3O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若12C原子的質(zhì)量為a g,A原子的質(zhì)量為b g,則A元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
B.氯化鈉晶體不導(dǎo)電,但存在鈉離子和氯離子
C.黃色晶體碳化鋁,熔點(diǎn)2200℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電,可能是原子晶體
D.18O2與16O2化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)有所不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物烴A、B和C的結(jié)構(gòu)如下圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. A的二氯代物結(jié)構(gòu)有兩種
B. B的分子式為
C. 與C互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的有機(jī)物可能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. A、B、C中只有C的最簡(jiǎn)式為CH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含銅3%~5%的鋁銅合金(不含其它元素)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫(xiě)下列空白。
[方案一]將鋁銅合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(2)稱(chēng)取5.4g鋁銅合金粉末樣品,溶于VmL2.0mol/LNaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V≥___mL。過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
[方案二]將鋁銅合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),用量筒或者量氣管測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積。
(3)同學(xué)們擬選用圖1實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因___。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí) ,生成氫氣的體積近似等于___。
(5)錐形瓶中殘存的氫氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響___(填“有”“沒(méi)有”或“不能判斷”)
(6)同學(xué)們仔細(xì)分析圖1實(shí)驗(yàn)裝置后,經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了圖2的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是___。
②實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)定出實(shí)驗(yàn)前鋁銅合金質(zhì)量m1g,實(shí)驗(yàn)后鋁銅合金質(zhì)量m2g,產(chǎn)生的氣體體積為(V2-V1)ml。利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算通常狀況下的氣體摩爾體積:Vm=___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在給定條作下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.NaNa2O2Na2CO3
B.MgCO3MgCl2溶液Mg
C.Al2O3Al(OH)3AlCl3
D.SSO3H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上采用硫鐵礦焙燒去硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是___(填化學(xué)式)。
(2)從分離出濾渣Ⅱ后的濾液中得到產(chǎn)品,應(yīng)進(jìn)行的操作是___、___、過(guò)濾、洗滌、干燥。
(3)還原時(shí),試劑X若選用SO2,則該反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)綠礬(FeSO4·7H2O)若保存不當(dāng)或長(zhǎng)期放置,易與空氣中的氧氣反應(yīng),檢驗(yàn)綠礬是否被氧化的方法是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是
A | B | C | D |
燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,一段時(shí)間后沉淀無(wú)明顯變化 | 加鹽酸出現(xiàn)白色渾濁,加熱變澄清 | KMnO4 酸性溶液在苯和甲苯中均褪色 | 液體分層,下層呈 無(wú)色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A~K有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、E為氣體單質(zhì),A、H為常見(jiàn)金屬。試回答(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出):
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D是________, I是______。
(2)寫(xiě)出“C→F”反應(yīng)的離子方程式:______________________________________。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)“J→K”的離子方程式:____________________________________。
(4)在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用元素的化合價(jià)推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段。如圖是硫元素的常見(jiàn)化合價(jià)與部分物質(zhì)類(lèi)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系:
(1)從硫元素化合價(jià)變化的角度分析,圖中既有氧化性又有還原性的化合物有_______________(填化學(xué)式)。
(2)將X與Y混合,可生成淡黃色固體。該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________。
(3)檢驗(yàn)物質(zhì)Y的方法是______________________________。
(4)Z的濃溶液與銅單質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(5)Na2S2O3是重要的化工原料,從氧化還原反應(yīng)的角度分析,下列制備Na2S2O3的方案理論上可行的是_____________(填字母)。
a.Na2S+S b.Na2SO3+S
c.SO2+Na2SO4 d.Na2SO3+Na2SO4
(6)已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則24mL 0.05mol·L-1的Na2SO3溶液與 20mL 0.02mol·L-1的K2Cr2O7溶液恰好反應(yīng)時(shí),Cr元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為____________。
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