7.將3.2g銅片投入到一定量的濃HNO3中,當收集到1.792L的氣體(已換算為標準狀況)時,金屬銅恰好全部溶解.(相對原子質(zhì)量:Cu:64)
求:(1)反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量是多少?
(2)被還原的HNO3的物質(zhì)的量是多少?
(3)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是多少?

分析 n(Cu)=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,收集得到氣體物質(zhì)的量=$\frac{1.792L}{22.4L/mol}$=0.08mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒,如果生成的是NO,則n(NO)=$\frac{0.05mol×2}{3}$=0.033mol,如果生成二氧化氮,其物質(zhì)的量=$\frac{0.05mol×2}{1}$=0.1mol,0.033mol<0.08mol<0.1mol,所以生成的氣體是二氧化氮、NO的混合物;
(1)參加反應(yīng)的硝酸包含生成氮氧化物、生成硝酸銅的物質(zhì)的量,所以消耗n(HNO3)=$\frac{1}{2}$n[Cu(NO32]+n(NOx)=$\frac{1}{2}$n(Cu)+n(NOx);
(2)被還原的硝酸生成氮氧化物,根據(jù)N原子守恒計算被還原硝酸物質(zhì)的量;
(3)該反應(yīng)中Cu失電子、硝酸得電子,可以根據(jù)Cu計算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量.

解答 解:n(Cu)=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,收集得到氣體物質(zhì)的量=$\frac{1.792L}{22.4L/mol}$=0.08mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒,如果生成的是NO,則n(NO)=$\frac{0.05mol×2}{3}$=0.033mol,如果生成二氧化氮,其物質(zhì)的量=$\frac{0.05mol×2}{1}$=0.1mol,0.033mol<0.08mol<0.1mol,所以生成的氣體是二氧化氮、NO的混合物;
(1)參加反應(yīng)的硝酸包含生成氮氧化物、生成硝酸銅的物質(zhì)的量,所以消耗n(HNO3)=$\frac{1}{2}$n[Cu(NO32]+n(NOx)=$\frac{1}{2}$n(Cu)+n(NOx)=$\frac{1}{2}$×0.05mol+0.08mol=0.105mol,
答:反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量是0.105mol;
(2)被還原的硝酸生成氮氧化物,根據(jù)N原子守恒計算被還原硝酸物質(zhì)的量=n(NOx)=0.08mol,
答:被還原硝酸的物質(zhì)的量為0.08mol;
(3)該反應(yīng)中Cu失電子、硝酸得電子,可以根據(jù)Cu計算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量=0.05mol×2=0.1mol,
答:轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.1mol.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)有關(guān)計算,為高頻考點,明確各個物理量之間關(guān)系是解本題關(guān)鍵,利用原子守恒、轉(zhuǎn)移電子守恒解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.(1)1L 1mol•L-1的HCl溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為1mol/L,HCl物質(zhì)的量為1mol.
(2)100mL 1mo1•L-1的HCl溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度1mol/L,HCl物質(zhì)的量為0.1mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由CO、H2和O2組成的混合氣體,在一定條件下恰好完全反應(yīng),測得生成物在101kPa、120℃下對空氣的相對密度為1.293,則原混合氣體中CO所占體積分數(shù)為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料.現(xiàn)有三種制取硝酸銅的實驗方案可供選用:
①銅與稀硝酸反應(yīng)制。3Cu+8HNO3(稀)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
②銅與濃硝酸反應(yīng)制。篊u+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
③首先將銅屑在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅與稀硝酸反應(yīng)制。
2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O
下列說法正確的是( 。
A.制取等量的硝酸銅,需硝酸的量②最少
B.制取等量的硝酸銅,②產(chǎn)生的有毒氣體比①少
C.三種方案中,硝酸的利用率為③>①>②
D.三種方案的反應(yīng)都可以在鐵質(zhì)容器中進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F原子序數(shù)依次增大的六種元素,它們位于元素周期表的前四周期.B元素含有3個能級,且每個能級所含的電子數(shù)相同;D的原子核外有8個運動狀態(tài)不同的電子;E元素與F元素處于同一周期相鄰的族,它們的原子序數(shù)相差3,且E元素的基態(tài)原子有4個未成對電子.請回答下列問題:
(1)用元素符號表示B、C、D三種元素的第一電離能由低到高的順序C<O<N
(2)下列說法錯誤的是ACD.
A.二氧化硅的相對分子質(zhì)量比二氧化碳大,所以沸點:SiO2>CO2
B.電負性順序:C<N<O<F
C.N2與CO為等電子體,化學(xué)性質(zhì)相似
D.由于水分子間存在氫鍵,所以穩(wěn)定性:H2O>H2S
(3)E元素的+2價氧化物的熔點比+3價氧化物低(高或低),原因是Fe2+離子半徑比Fe3+離子半徑大,所帶電荷少,故FeO晶格能比Fe2O3低.
(4)B單質(zhì)的一種同素異形體的晶胞如圖所示,若晶體的密度為ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則晶體中最近的兩個原子之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×\root{3}{\frac{96}{ρ{N}_{A}}}$ cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.侯德榜是我國著名的化學(xué)家,由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量雜質(zhì)氯化鈉,現(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22.8g,加入含氯化氫14.6g的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得溶液200g.求:
(1)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖所示.

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗?zāi)康氖洽颍ㄌ钛b置序號).
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是D(填選項序號).
A、Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜
B、Ⅳ比Ⅲ安全
C、Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D、Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行
(4)Ⅲ中加熱碳酸氫鈉時,澄清石灰水會變渾,石灰水變渾反應(yīng)的離子方程式CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O.
(5)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入物固體最好是NaHCO3(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,家庭小實驗制得的分散系,按分散質(zhì)粒子大小分類,指明屬于哪種分散系:(填字母)
①溶液:AD
②濁液:B
③膠體:CE

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.室溫下,用0.10mol•L-1鹽酸分別滴定20.00mL 0.10mol•L-1氫氧化鈉溶液和氨水,滴定過程中溶液pH隨加入鹽酸體積[V(HCl)]的變化關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.Ⅱ表示的是滴定氨水的曲線,當V(HCl)=20 mL時,有:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.當pH=7時,滴定氨水消耗的V(HCl)=20 mL,且c(NH4+)=c(Cl-
C.滴定氫氧化鈉溶液時,若V(HCl)>20 mL,則一定有:c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
D.當?shù)味ò彼腣(HCl)=10 mL時,有:2[c(OH-)-c(H+)]=c(NH4+)-c(NH3•H2O)

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同步練習(xí)冊答案