【題目】下列具有特殊性能的材料中,由主族元素和副族元素形成的化合物是( )
A. 半導(dǎo)體材料砷化鎵 B. 吸氫材料鑭鎳合金
C. 透明陶瓷材料硒化鋅 D. 超導(dǎo)材料K3C60
【答案】C
【解析】試題分析:A、砷位于第ⅤA族,鎵位于第ⅢA族,則不符合題意,A不選;B、鑭位于ⅢB族,鎳位于ⅤⅢ族,則不符合題意,B不選;C、硒位于第ⅥA族,鋅位于ⅡB族,符合主族元素和副族元素形成的化合物,C選;D、K位于第ⅠA族,C位于第ⅣA族,則不符合題意,D不選;故選C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干電池原理如圖所示,電池總反應(yīng)為Zn+2NH4+═Zn2++2NH3↑+H2↑.下列說(shuō)法正確的是( )
A.碳電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.Zn極上發(fā)生還原反應(yīng)
C.常見(jiàn)鋅錳干電池為二次電池
D.負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)為2NH4++2e﹣═2NH3↑+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.已知白磷(P4)為正四面體形,12.4 g白磷中則含有共價(jià)鍵數(shù)為0.4 NA
B.3Fe+4H2O(g) ?Fe3O4+4H2反應(yīng)中,當(dāng)5.6 g Fe全部轉(zhuǎn)化為Fe3O4時(shí),則有0.3 NA電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
C.在0.1 mol/L碳酸鈉溶液中Na+總數(shù)等于0.2 NA
D.電解精煉銅時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子時(shí),陰極增重32g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源敘述不正確的是( 。
A.大自然利用太陽(yáng)能最成功的是植物的光合作用
B.H2是理想的清潔燃料,儲(chǔ)存和運(yùn)輸方便,在現(xiàn)實(shí)生活和生產(chǎn)中已大量應(yīng)用
C.用植物秸稈制沼氣是有效利用生物質(zhì)能的方式之一
D.利用工業(yè)廢氣中的CO2制造全降解塑料,符合綠色環(huán)保要求
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO47H2O)是治療缺鐵性貧血的特效藥.某化學(xué)興趣小組對(duì)綠礬進(jìn)行了如下的探究:
(1)【制備產(chǎn)品】
該小組由廢鐵屑(含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì)),用如圖所示裝置制備FeSO47H2O晶體,步驟如下:
①預(yù)處理:先將廢鐵屑加入到飽和Na2CO3溶液中洗滌,目的是 , 然后將廢鐵屑用水洗滌2~3遍.
②將洗滌后的廢鐵屑加入到圓底燒瓶中,并持續(xù)通入N2 , N2的作用是 .
③再加入足量稀硫酸,控制溫度50℃~80℃之間,充分反應(yīng)后,圓底燒瓶中剩余的固體為 .
④獲取產(chǎn)品:先向步驟(3)中反應(yīng)后的混合物中加入少許蒸餾水,趁熱過(guò)濾, , . 濾出晶體,用少量冰水洗滌2~3次,再用濾紙將晶體吸干,密閉保存.
(2)【測(cè)定FeSO47H2O含量】
①稱(chēng)取上述樣品10.0g,溶于適量的稀硫酸中,配成100mL溶液,需要的儀器除天平、膠頭滴管、燒杯、量筒外,還需要的儀器有(填儀器名稱(chēng))、 . 膠頭滴管,250ml容量瓶…
②準(zhǔn)確量取25mL該液體于錐形瓶中,用0.1000mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,則滴定終點(diǎn)的判斷方法是 .
③用同樣的方法滴定3次,平均消耗10.00mL標(biāo)準(zhǔn)液,該樣品中FeSO47H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (已知Mr(FeSO47H2O)=278)
④若測(cè)量結(jié)果偏小,則可能是在定容時(shí)(填“俯視”或“仰視”)讀數(shù).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】核黃素又稱(chēng)為維生素B2,可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生,有利于增進(jìn)視力,減輕眼睛疲勞.核黃素分子的結(jié)構(gòu)為,已知: ,有關(guān)核黃素的下列說(shuō)法中,不正確的是
A. 該化合物的分子式為C17H22N4O6
B. 酸性條件下加熱水解,有CO2生成
C. 酸性條件下加熱水解,所得溶液加堿后有NH3生成
D. 能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法,可以加深對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 用測(cè)定接近水的沸點(diǎn)的水蒸氣相對(duì)分子質(zhì)量的方法可知水分子間可以形成氫鍵
B. 相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定常用質(zhì)譜儀,在質(zhì)譜儀內(nèi),有機(jī)化合物分子在高真空環(huán)境下被高能電子束轟擊后主要形成帶負(fù)電的碎片
C. 利用紅外光譜、核磁共振氫譜等現(xiàn)代物理方法或化學(xué)方法均可測(cè)定C2H6O的分子結(jié)構(gòu)
D. 某有機(jī)物分子式為C11H14O2,其H—NMR圖譜如右圖(峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個(gè)數(shù),且知:7.2ppm(5H)為苯基),可推測(cè)該有機(jī)物可能為
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