精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
4.為驗證MnO2在KClO3受熱分解制O2的反應前后質量不變,某興趣小組利用如圖所示裝置進行了如下實驗:
(1)連接好裝置后,如何檢查裝置的氣密性?導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,觀察是否有氣泡冒出,移開手,在導管內是否形成一段水柱
(2)取2.45gKClO3固體粉末與0.87gMnO2粉末充分混勻,置于如圖所示裝置的試管中,充分加熱后,停止加熱,移去酒精燈之前,應先將導管移出水面;調節(jié)量筒內液面與水槽內液面高度相同,量筒內收集到的氣體體積>0.735L(填“>”、“<”或“=”).已知室溫下氣體摩爾體積為24.5L•mol-1,不考慮氧氣在水中的溶解及水蒸氣的影響).
(3)取充分加熱后試管中的殘余固體,溶于50mL 1.0mol•L-1稀硫酸中.加人50mL 0.30mol•L-1Na2C2O4溶液.待與MnO2作用完畢后,用0.10mol•L-1KMnO4標準溶液進行滴定,消耗KMnO4標準溶液VmL(已知Mn2+對滴定反應有催化作用)
a.寫出MnO2與Na2C2O4反應的離子方程式MnO2+C2O42-+4H+=Mn2++2CO2↑+2H2O.

分析 (1)裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法是空氣熱脹冷縮法,據此進行分析解答;
(2)反應結束時應該先撤出導管再移去酒精燈,避免發(fā)生倒吸現(xiàn)象;
(3)二氧化錳與草酸鈉發(fā)生氧化還原反應生成錳離子、二氧化碳氣體和水.

解答 解:(1)檢查裝置的氣密性方法為:連接好儀器,先將導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,移開手,在導管內形成一段水柱,則不漏氣,
故答案為:導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,觀察是否有氣泡冒出,移開手,在導管內是否形成一段水柱;
(2)充分加熱后,停止加熱,為了避免發(fā)生倒吸現(xiàn)象,應先將導管移出水面,再移去酒精燈,
2.45g氯酸鉀的物質的量為:$\frac{2.45g}{122.5g/mol}$=0.02mol,根據反應2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑可知,0.02mol氯酸鉀完全分解生成氧氣的物質的量為:0.02mol×$\frac{3}{2}$=0.03mol,常溫下0.03mol氧氣的體積為:24.5L/mol×0.03mol=0.735L,由于加熱過程中氣體膨脹,則量筒內收集到的氣體體積>0.735L,
故答案為:將導管移出水面;>;
(3)MnO2與Na2C2O4發(fā)生氧化還原反應,反應的離子方程式為:MnO2+C2O42-+4H+=Mn2++2CO2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+C2O42-+4H+=Mn2++2CO2↑+2H2O.

點評 本題考查了化學實驗方案的設計與評價,題目難度中等,明確實驗目的、實驗原理為解答關鍵,注意掌握呈化學實驗方案設計與評價原則,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學與社會、生產、生活密切相關.下列說法正確的是( 。
A.用pH試紙測得新制氯水的pH為5
B.向某種消毒液(NaClO)中滴加鹽酸,能抑制NaClO水解,降低漂白效果
C.鐵與氯氣反應生成的氯化鐵,對氯與苯的反應有催化作用
D.為便于儲存,需要將氯氣液化[Cl2(g)?Cl2(l)],可以采取加壓或者升溫的措施

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.丙烯能發(fā)生取代反應、加成反應,還能使酸性KMnO4溶液褪色
B.分子式為C7H16的烷烴,含有3個甲基的同分異構體有2種
C.甲苯中所有原子都處于同一平面
D.相同質量的甲烷和乙烷完全燃燒,乙烷耗氧量多

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.H2O2是重要的化學試劑,在實驗室和生產實際中應用廣泛.
(1)寫出H2O2在MnO2催化下分解的化學方式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在“海帶提碘”的實驗中,利用酸性H2O2得到碘單質的離子方程式是H2O2+2I-+2H+═2H2O+I2
(3)實驗室使用酸性KMnO4標準液測定溶液中H2O2的濃度.
①酸性KMnO4溶液應盛放在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中,判斷到達滴定終點的現(xiàn)象是滴入一滴酸性KMnO4溶液后變紫色,30s不褪色.
②完成并配平離子方程式:□MnO4-+□H2O2+□H+═□Mn2++□O2↑+□H2O,在反應中H2O2作還原劑劑(填“氧化”或“還原”),每生成1mol O2,轉移電子2mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.A-J是中學化學常見的物質,它們之間的轉化關系如下圖所示(部分產物已略去).已知A是一種高熔點物質,D是一種紅棕色固體.

請回答下列問題:
(1)A物質的名稱為氧化鋁,H與I反應所得難溶物化學式為Al(OH)3
(2)C與D在高溫下的反應在冶金工業(yè)上稱為鋁熱反應
(3)寫出G→J的化學方程式:4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
(4)C的氮化物是一種良好的耐熱沖擊材料,可溶解于強堿NaOH溶液,寫出其反應方程式:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
此空刪去.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.Ⅰ、如果配制3mol/L的NaOH溶液500mL,需稱量NaOH固體60.0g.
(1)在該溶液的配制過程中,用到的玻璃儀器:500mL容量瓶、膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒.
(2)如果在定容時仰視,溶液濃度將偏;若定容時液面高于刻度線應采取的措施是重新配制.
Ⅱ、取上述實驗中配制的NaOH溶液100mL,緩慢通入一定量的CO2,充分反應,測得最后溶液呈堿性.
(1)此時溶液的溶質若是單一成分,可能是Na2CO3或NaHCO3
(2)若果在上述所得溶液中,逐滴緩慢滴加1mol/L的鹽酸,所得氣體的體積與所加鹽酸的體積(不考慮溶解于水)關系如圖所示.
①由圖可知,堿性溶液中的單一溶質為Na2CO3
②請寫出0-A段所發(fā)生反應的離子方程式CO32-+H+═HCO3-
③B點時,產生的CO2在標準狀況下的體積為3360mL;B點時,反應所得溶液中溶質的物質的量濃度是0.75mol/L(兩種溶液混合時體積可以直接相加)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,向1L含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質的量變化如下圖所示.橫、縱坐標的單位均為mol.有關說法不正確的是( 。
A.線段BC代表Fe2+物質的量的變化情況
B.原混合溶液中c(FeBr2)=3 mol/L
C.原溶液中n (Fe2+):n (I-):n(Br-)=2:1:3
D.當通入Cl22mol時,溶液中已發(fā)生的反應可表示為2Fe2++2I+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.關于原電池的敘述中正確的是( 。
A.構成原電池的電極是兩種不同的金屬
B.原電池是將化學能轉化為電能的裝置
C.原電池負極發(fā)生的電極反應是還原反應
D.原電池的正極是還原劑,總是溶液中的陽離子在此被還原

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.咖啡和茶葉中富含漂木酸,它具有抗癌作用,其結構簡式如圖.下列有關說法正確的是( 。
A.每個分子中含有4個手性碳原子
B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
C.1mol該有機物只能與1molBr2發(fā)生反應
D.1mol該有機物最多與8molNaOH反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案