【題目】,加水稀釋的氨水,下列判斷正確的是
A.原氨水的濃度
B.氨水的電離程度增大,溶液中所有離子的濃度均減小
C.溶液中的增大
D.再加入的鹽酸,混合液
【答案】C
【解析】
A.一水合氨是弱電解質(zhì),氨水中存在電離平衡,的氨水中,氫氧根離子濃度小于氨水濃度,所以氨水濃度大于,故A錯誤;
B.稀釋氨水過程中,促進一水合氨電離,氫氧根離子、銨根離子、一水合氨濃度都減小,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,氫離子濃度增大,故B錯誤;
C.氨水稀釋過程中,促進一水合氨電離,銨根離子數(shù)目增大,一水合氨分子數(shù)目減小,所以溶液中的增大,故C正確;
D.常溫下,的氨水和的鹽酸,鹽酸的物質(zhì)的量濃度小于氨水,等體積混合時氨水的物質(zhì)的量大于鹽酸的物質(zhì)的量,所以混合溶液呈堿性,故D錯誤;
故答案為C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣。按下圖所示裝置進行實驗。
回答下列問題:
(1)實驗開始時,首先通入一段時間的氧氣,其理由是__________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫字母),操作時應(yīng)先點燃_____處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(4)D裝置的作用是____________________________。
(5)讀取氮氣的體積時,應(yīng)注意①_________________;②_________________。
(6)實驗中測得氮氣的體積為VmL(標準狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有____________________。
A.生成二氧化碳氣體的質(zhì)量
B.生成水的質(zhì)量
C.通人氧氣的體積
D.氨基酸的相對分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如下圖所示,下列說法正確的是
A.外電路的電流方向為:X→外電路→Y
B.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng)
C.溶液中氫離子向X極移動
D.若兩電極都是金屬,則它們的活動性順序為X>Y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】K、Ka、KW分別表示化學(xué)平衡常數(shù)、電離常數(shù)和水的離子積常數(shù),下列判斷正確的是( )
A. 在500℃、20 MPa條件下,在5 L密閉容器中進行合成氨的反應(yīng),使用催化劑后K增大
B. 室溫下Ka(HCN) < Ka(CH3COOH),說明CH3COOH電離產(chǎn)生的c(H+)一定比HCN電離產(chǎn)生的c(H+)大
C. 25℃時,pH均為4的鹽酸和NH4I溶液中KW不相等
D. 2SO2+O22SO3達平衡后,改變某一條件時K不變,SO2的轉(zhuǎn)化率可能增大、減小或不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁是地殼中含量最多的金屬元素,鋁及其化合物在日常生活、工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用。
(1)鋁原子核外有_________種不同運動狀態(tài)的電子,有_________種能量不同的電子,寫出鋁在元素周期表中的位置:________
(2)氮化鋁具有強度高,耐磨,抗腐蝕,熔點可達2200℃。推測氮化鋁是________晶體,試比較組成該物質(zhì)的兩微粒半徑大。_______
(3)可用鋁和氧化鋇反應(yīng)可制備金屬鋇:4BaO+2AlBaO·Al2O3+3Ba↑的主要原因是_______(選填編號)。
a.Al活潑性大于Ba b.Ba沸點比Al的低 c.BaO·Al2O3比Al2O3穩(wěn)定
(4)工業(yè)上用氫氧化鋁、氫氟酸和碳酸鈉制取冰晶石(Na3AlF6)。其反應(yīng)物中有兩種元素在周期表中位置相鄰,可比較它們金屬性或非金屬性強弱的是_________(選填編號)。
a.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 b.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸(堿)性
c.單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的難易 d.單質(zhì)與同濃度酸發(fā)生反應(yīng)的快慢
(5)描述工業(yè)上不用電解氯化鋁而是用電解氧化鋁的方法獲得鋁單質(zhì)的原因:_______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨工藝的一個重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(Ⅰ)、氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體,銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:Cu(NH3)2Ac+CO+NH3[Cu(NH3)3CO]Ac。
完成下列填空:
(1)如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率,可以采取的措施是___。(選填編號)
a.減壓 b.增加NH3的濃度 c.升溫 d.及時移走產(chǎn)物
(2)銅液中的氨可吸收二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(3)銅液的組成元素中,短周期元素原子半徑從大到小的排列順序為___,其中氮元素原子最外層電子排布的軌道表示式是___,通過比較___可判斷氮、磷兩種元素的非金屬性強弱。
(4)已知CS2與CO2分子結(jié)構(gòu)相似,CS2的電子式是___。
(5)CS2熔點高于CO2,其原因是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石墨烯是只由一層碳原子所構(gòu)成的平面薄膜,其結(jié)構(gòu)模型見如圖。有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.晶體中碳原子鍵全部是碳碳單鍵
B.石墨烯與金剛石都是碳的同素異形體
C.石墨烯中所有碳原子可以處于同一個平面
D.從石墨中剝離得到石墨烯需克服分子間作用力
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol/L H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol/L的NaOH溶液中,如上圖所示。請回答:
(1)寫出甲池中負極的電極反應(yīng)式:____________________________。
(2)寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:負極_________________總反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(3)如果甲、乙同學(xué)均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出_________活動性更強,而乙會判斷出_________活動性更強(填寫元素符號)。
(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?_______________________________(填寫字母序號)。
a.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
c.該實驗說明金屬活動性順序已過時,已沒有實用價值
d.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序判斷原電池中的正負極”,這種做法___________________ (填“可靠”或“不可靠”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣標準狀況,實驗記錄如表累計值:
時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積 | 100 | 240 | 464 | 576 | 620 |
①哪一時間段反應(yīng)速率最大__(填0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)。反應(yīng)開始后反應(yīng)速率先增大的原因是__。
②求3~4分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率___(設(shè)溶液體積不變)。
(2)另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過快難以測量氫氣體積,他事先在鹽酸中加入少量的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,你認為不可行的是__。
A.蒸餾水 B.KCl溶液 C.KNO3溶液 D.CuSO4溶液
(3)某溫度下在4L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
②該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是__。
A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等
B.X、Y的反應(yīng)速率比為3:1
C.容器內(nèi)氣體壓強保持不變
D.生成2mol Z的同時生成3mol X
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