(2010?南寧一模)下列敘述正確的是( 。
分析:A、金屬失去電子被氧化;
B、金屬與負極相連被保護;
C、合金的熔點都低于它的成分金屬,合金的耐腐蝕性可能比其成分金屬強;
D、Fe作負極失電子生成Fe2+
解答:解:A、金屬腐蝕就是金屬失去電子被氧化的過程,故A錯誤;
B、將水庫中的水閘(鋼板)與外加直流電源的負極相連接,作電解池的陰極,被保護,所以可防止水閘被腐蝕,故B正確;
C、合金的熔點都低于它的成分金屬,合金的耐腐蝕性可能比其成分金屬強,也可能比其成分金屬弱,故C錯誤;
D、銅板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中形成原電池,F(xiàn)e作負極失電子生成Fe2+,電極反應(yīng)為Fe-2e+=Fe2+,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了金屬的腐蝕與防護及合金的性質(zhì),注意掌握原電池與電解池原理,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南寧一模)化學(xué)與社會、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南寧一模)已知草酸為二元中強酸,具有較強還原性,草酸氫鈉(NaHC204)水溶液呈酸性,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南寧一模)某物質(zhì)的球棍模型如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?南寧一模)Ⅰ、下面a~e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器:
A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、溫度計
(1)上述儀器中標有0刻度的玻璃儀器是
cd
cd
(填序號).
(2)若用上述儀器測定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、
環(huán)形玻璃攪拌棒
環(huán)形玻璃攪拌棒

Ⅱ、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

請按要求填空:
(1)利用B裝置可制取的氣體有
氫氣、二氧化碳(硫化氫、一氧化氮、二氧化氮)
氫氣、二氧化碳(硫化氫、一氧化氮、二氧化氮)
(寫出兩種即可).
(2)A、B、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗.
若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分成兩份,進行如下①、②兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實驗序號 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 氯水有漂泊作用
氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你評價實驗①、②的結(jié)論是否合理?
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
;若不合理,請說明理由:
制取的氯氣中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

(3)將B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(銅片放在有孔塑料板上),制得NO2后,進行以下實驗.
①欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾
ab
ab
,再打開止水夾
c
c
,使燒杯中的水進入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁

②試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2,直至試管全部充滿溶液,則原NO2與通入O2的物質(zhì)的量之比為
4:1
4:1

③尾氣吸收的裝置是
E
E
(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案