配制0.1mol/L的NaOH溶液1L，因操作不當(dāng)使溶液濃度偏低的是(   )
A．用托盤天平稱量4gNaOH時，使用生銹的砝碼
B．容量瓶中有少量的水
C．定容時仰視容量瓶刻度線
D．NaOH溶解后立即注入容量瓶中，洗滌移液并加蒸餾水定容至刻度線
C
根據(jù)c＝n/V可進(jìn)行判斷。A中砝碼生銹，說明實際稱量的氫氧化鈉偏多，即溶質(zhì)偏多，濃度偏高。B中，容量瓶中含有蒸餾水，不影響。C中仰視定容，則弱于體積偏大，濃度偏低。D中沒有冷卻，則根據(jù)熱脹冷縮可知，冷卻后溶液的體積將低于刻度線，濃度偏高，答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是
A．用規(guī)格為10mL的量筒量取9.82mL的液體
B．過濾操作中，為了加快過濾速度可用玻璃棒在漏斗中輕輕攪拌
C．可以選用酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘
D．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是
A．食醋用氫氧化鈉溶液滴定，開始時溶液的PH通常變化緩慢，當(dāng)接近完全反應(yīng)時（即滴定終點(diǎn)），PH出現(xiàn)突變，稱為滴定突躍。
B．萃取操作時，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大。
C．抽濾裝置由布氏漏斗、吸濾瓶、安全瓶、抽氣泵等儀器組成，工作的主要原理是抽氣
泵給吸濾瓶減壓，導(dǎo)致裝置內(nèi)部的壓強(qiáng)降低，使過濾的速度加快。
D．硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用氫氧化鈉固體配制480mL 0.1mol/LNaOH溶液時，下列有關(guān)說法錯誤的是
A．用到的玻璃儀器有：玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、量筒、燒杯
B．洗凈的容量瓶必須干燥后，才能用
C．稱量2 g氫氧化鈉固體
D．沒有等溶液冷卻就轉(zhuǎn)移，或定容時俯視，均導(dǎo)致所配溶液濃度偏高

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是
A．將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量
B．用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水
C．制取SO2時，用Na2SO3與濃硫酸在常溫下反應(yīng)，并用排水集氣法收集
D．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃鹽酸中，再用水稀釋到所需濃度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;）

圖2         圖3          圖4            圖5
A．用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖5 所示裝置分離，CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
C．用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 (     )         
 
A
B
C
D
實
驗
用CCl4提取
溴水中的Br2
除去乙醇中的苯酚
從KI和I2的固體
混合物中回收I2
配制100 mL 0.1000
mol·L－1 K2Cr2O7溶液
裝
置
或
儀
器




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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

[2012·廣東六校聯(lián)考] 下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（    ）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列根據(jù)事實所得出的結(jié)論中，不正確的是
 
事實
結(jié)論
A
甲、乙兩種有機(jī)物具有相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu)
甲和乙互為同分異構(gòu)體
B
相同質(zhì)量的甲、乙兩種有機(jī)物（只含C、H或C、H、O元素）完全燃燒時產(chǎn)生相同質(zhì)量的水
甲、乙兩種分子中，各元素的原子個數(shù)比一定相同
C
在淀粉溶液中加入淀粉酶，一段時間后取出部分水解液，滴加碘水，不變藍(lán)
水解液中已不含有淀粉
D
不存在兩種鄰二甲苯
苯分子中碳碳鍵完全相同，而不是單雙建交替結(jié)構(gòu)

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