A、電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl
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B、由NaClO2溶液制取0.6mol ClO2時,至少消耗0.1mol NCl3 | ||||
C、將產(chǎn)生的混合氣體通過盛有堿石灰的干燥器以除去ClO2中的 NH3 | ||||
D、溶液X的成分為NaClO3和NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.012 kg 12C |
B、0.1 mol OH- |
C、6.02×1023個水分子 |
D、0.5 NA個NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、從平衡常數(shù)的大小可以推斷任意反應(yīng)進行的程度 |
B、K值越大,反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率越小 |
C、K值越大,反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率越大 |
D、溫度越高,K值越大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分別用炒鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發(fā),沒有殘留物的是小蘇打 |
B、用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒,使火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打 |
C、用兩只小玻璃杯,分別加入少量的兩種樣品,再加入等量的食醋,產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打 |
D、先將兩樣品配成溶液,分別加入澄清石灰水,無白色沉淀生成的是小蘇打 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、中秋佳節(jié)月餅中用小袋包裝的生石灰來防止月餅氧化變質(zhì) |
B、節(jié)能減排措施之一就是要發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,推廣利用太陽能、風(fēng)能 |
C、“血液透析”利用了膠體的性質(zhì) |
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、電解法精煉銅,當(dāng)陽極質(zhì)量減少 64g 時,外電路通過電子數(shù)為 2NA |
B、25℃時,1LpH=3 的醋酸溶液中含有醋酸分子數(shù)大于 0.001NA |
C、1L0.1 mol?L-1NaClO 溶液中含 ClO-數(shù)目為 0.1NA |
D、已知 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ?mol-1,當(dāng)反應(yīng)放熱73.76kJ時,共形成 H-H 鍵 2.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2.3g鈉由原子變成離子時,失去的電子數(shù)為NA |
B、0.2 NA個H2SO4分子與19.6gH3PO4含有相同的氧原子數(shù) |
C、28g氮氣所含的原子數(shù)為NA |
D、NA個氧分子與NA個氫分子的質(zhì)量比為8:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、N2的電子式: | ||
B、106g的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的CO2為112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | ||
C、鄰羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡式: | ||
D、質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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