【題目】將Fe全部溶于200mL一定濃度的硝酸溶液中,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體,又測(cè)得反應(yīng)后溶液中的濃度為設(shè)反應(yīng)前后溶液體積的變化忽略不計(jì)。下列說(shuō)法不正確的是
A.氣體是NO
B.反應(yīng)后Fe全部轉(zhuǎn)化為
C.反應(yīng)后的溶液中
D.反應(yīng)后的溶液最多還能再溶解Fe
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,鋁土礦含有、FeO、、等物質(zhì)用硫酸浸。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.向浸出后的溶液加入過(guò)量NaOH溶液后存在:、、、
B.向浸出后的溶液加入過(guò)量氨水后存在:、、、
C.向浸出后的溶液通入過(guò)量HI后存在:、、、、
D.若鋁土礦改用NaOH溶液浸,浸出后的溶液中存在:、、、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷。
(1)由乙烷制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類(lèi)型為______________。
(2)在催化劑作用下,由乙烯制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類(lèi)型為______________。
(3)以上兩種方法中_________[填“(1)”或“(2)”]更適合用來(lái)制取一氯乙烷,原因是___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇是一種常用的工業(yè)燃料,乙醇的生產(chǎn)過(guò)程可用下圖表示:
已知:。
(1)粉碎玉米的目的是____________________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出“發(fā)酵”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;發(fā)酵產(chǎn)生的CO2的純度可達(dá)到99%,可回收利用,請(qǐng)舉出它的兩項(xiàng)用途:________________、_________________。
(3)操作a的名稱(chēng)是_____________,檢驗(yàn)乙醇中是否含有水可以用試劑 ________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn):①0.005mol·L-1FeCl3溶液和0.015mol·L-1KSCN溶液各1mL混合得到紅色溶液a,均分溶液a置于b、c兩支試管中;
②向b中滴加3滴飽和FeCl3溶液,溶液顏色加深;
③再向上述b溶液中滴加3滴1mol·L-1NaOH溶液,溶液顏色變淺且出現(xiàn)渾濁;
④向c中逐漸滴加1mol·L-1KSCN溶液2mL,溶液顏色先變深后變淺。下列分析不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)②中增大Fe3+濃度使平衡Fe3++3SCN-Fe(SCN)3正向移動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)③中有Fe(OH)3生成
C.實(shí)驗(yàn)③和④中溶液顏色變淺的原因相同
D.實(shí)驗(yàn)②、③、④均可說(shuō)明濃度改變對(duì)平衡移動(dòng)的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)以下反應(yīng)制得ClO2:,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.1mol參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移2mol電子
B.在反應(yīng)中被氧化
C.的還原性強(qiáng)于ClO2
D.CO2是被氧化后得到的產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)習(xí)過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)時(shí),向滴有酚酞的水中加入過(guò)氧化鈉,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,對(duì)此產(chǎn)生興趣并進(jìn)行研究。
(1)寫(xiě)出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(2)甲同學(xué)查閱資料:紅色褪去的原因是H2O2在堿性條件下氧化了酚酞。
①甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了Na2O2與水反應(yīng)所得溶液中有較多的H2O2:取少量反應(yīng)所得溶液,加入試劑______(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生。
②甲同學(xué)利用3% H2O2溶液、酚酞試液、1mol·L-1 NaOH溶液,證實(shí)了堿性條件是必需的。
操作 | 現(xiàn)象 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 向2mL 3%H2O2溶液中加入3滴酚酞試液,振蕩,靜置5min,再加入5滴1mol·L-1 NaOH溶液 | 觀察到______。 |
(3)為了更深入地了解該原理,甲同學(xué)繼續(xù)查閱資料,發(fā)現(xiàn)H2O2溶液中相關(guān)微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)X(i)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。
據(jù)此,甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2繼續(xù)研究:
操作 | 現(xiàn)象 | |
實(shí)驗(yàn)2 | i.配制20mL 3%H2O2與NaOH的混合溶液,調(diào)節(jié)pH分別為10~14。 ii.滴入3滴酚酞試液,攪拌后靜置,記錄酚酞完全褪色的時(shí)間 | 得到如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果: |
甲同學(xué)由此提出假設(shè)I:溶液褪色的主要原因是酚酞被HO氧化,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的相關(guān)知識(shí)解釋此假設(shè):_____。
(4)乙同學(xué)查閱資料,發(fā)現(xiàn)酚酞(以H2L表示)在不同pH條件下存在多種結(jié)構(gòu)之間的變化:
由此提出,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)2中pH13時(shí)紅色褪去的原因還存在假設(shè)II:_____。
(5)針對(duì)假設(shè)I、II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
試劑加入順序 | 現(xiàn)象 | |
實(shí)驗(yàn)3 | i.燒杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O ii.加入3滴酚酞試液 | 溶液變紅,然后褪色 |
iii.攪拌、靜置后加入2mL 30% H2O2溶液 | _____ | |
iv.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH至12 | 溶液變紅,然后褪色 | |
實(shí)驗(yàn)4 | i.燒杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O ii.加入2mL 30% H2O2溶液 iii.攪拌、靜置后加入3滴酚酞試液 | 溶液變紅,然后褪色 |
iv.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH至12 | 不變紅 |
①與L2-和HL-相比較,L(OH)比前兩者更_____被氧化(填“難”或“易”)。
②實(shí)驗(yàn)3中調(diào)節(jié)pH至12,溶液變紅然后褪色的原因是:_____。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)2中pH13時(shí)紅色褪去的主要原因是_____(填“假設(shè)I”或“假設(shè)II”),請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象闡述理由:_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某廢液(含有Fe2+、Cu2+、Cl-)中回收銅并制得純凈的FeCl3溶液,F(xiàn)以制得純凈的FeCl3溶液為原料制取優(yōu)良的水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4),其流程如下:
已知:高錳酸鉀(K2FeO4)位暗紫色固體,可溶于水。在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性。高錳酸鉀(K2FeO4)與水作用產(chǎn)生Fe(OH)3。
(1)檢驗(yàn)廢液中含有Fe2+選用的試劑是________(填化學(xué)式);從廢液中制得純凈的FeCl3溶液加入的試劑除鐵粉外,還需要一種試劑是_________(填化學(xué)式),加入時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________。
(2)高錳酸鉀(K2FeO4)在處理水過(guò)程中的作用是_________和__________。
(3)“氧化”過(guò)程反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________。
(4)過(guò)濾時(shí)需用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和________,上述工藝得到的高錳酸鉀常含有雜志,可用重結(jié)晶法提純,操作是:將粗產(chǎn)品用_________溶解,然后________。
(5)用回收的銅為原料可制得粗制CuSO4·5H2O晶體(含有少量的FeSO4·7H2O),除去CuSO4·5H2O晶體中雜志的方法是:向溶液中加入H2O2,再調(diào)解溶液PH,過(guò)濾即可制得純凈的CuSO4溶液,進(jìn)而制得純凈CuSO4·5H2O的晶體。
已知:室溫時(shí)一些物質(zhì)的Kaq如下表:
化學(xué)式 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
Kaq | 8.0×10-16 | 8.0×10-18 | 8.0×10-20 |
已知溶液中的離子濃度小于1×10-6mol·L-1時(shí)就認(rèn)定沉淀完全。
加雙氧水的目的是__________;若溶液中CuSO4的濃度為3.0mol·L-1,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此方法可除去粗制CuSO4·5H2O晶體中FeSO4·7H2O的理由________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拆開(kāi)1 mol O2(g)中的化學(xué)鍵需要吸收498 kJ的能量。根據(jù)能量變化示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=-480.4 kJ·molˉ1
B.H2O(g)=H2(g)+O2(g) △H=240.2 kJ·molˉ1
C.拆開(kāi)1 mol H2(g)中的化學(xué)鍵需要吸收436.4 kJ的能量
D.H2(g)和O2(g)形成H2O(g)中的1 mol H-O鍵放出462.8 kJ的能量
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