A. | 元素B、C、D的原子半徑由大到小的順序?yàn)?nbsp;r(D)>r(C)>r(B) | |
B. | 1L0.lmol/L戊溶液中陰離子的總物質(zhì)的量小于0.1mol | |
C. | 1mol甲與足量的乙完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了約6.02×1023個(gè)電子 | |
D. | 元素的非金屬性B>C>A |
分析 0.1 mol/L 丁溶液的pH為13(25℃),丁是一元強(qiáng)堿,其含有的金屬元素在短周期,則丁應(yīng)為NaOH,發(fā)生反應(yīng):甲+乙=丁+辛,根據(jù)元素守恒可知,甲、乙兩種物質(zhì)至少共含有H、O、Na元素,辛是由C組成的單質(zhì),由發(fā)生反應(yīng)可知,辛不能是Na,結(jié)合原子數(shù)可知,A為H、C為O、D為Na元素,故辛為氧氣,可知甲是Na2O2、乙是水,再根據(jù)反應(yīng):甲+丙=戊+辛,可知丙是二氧化碳,戊是碳酸鈉,則B為碳元素,結(jié)合對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
解答 解:由以上分析可知A為H、B為C、C為O、D為Na元素,甲為Na2O2、乙是水、丙是二氧化碳,丁為NaOH、戊是碳酸鈉,
A.同周期隨原子序數(shù)增大原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑大小順序?yàn)椋篘a>C>O,即:D>B>C,故A錯(cuò)誤;
B.戊是碳酸鈉,在碳酸鈉溶液中,CO32-離子水解生成HCO3-離子和OH-離子,溶液中陰離子總的物質(zhì)的量大于0.1mol,故B錯(cuò)誤;
C.甲與足量的乙完全反應(yīng)的方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,反應(yīng)中過(guò)氧化鈉其氧化劑、還原劑作用,各占一半,故1molNa2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為1mol×$\frac{1}{2}$×2=1mol,故C正確;
D.同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),則O>C,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物推斷,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目難度中等,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí),丁溶液pH值是推斷突破口,對(duì)學(xué)生的邏輯推理有一定的要求,B選項(xiàng)注意鹽類(lèi)水解.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B 的M層電子數(shù)是K層的3倍 | |
B. | C 的離子具有與 Na+相同的電子層結(jié)構(gòu) | |
C. | A 與 D 形成的化合物屬于離子化合物 | |
D. | C 的簡(jiǎn)單陰離子比 D 的簡(jiǎn)單陰離子還原性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅、銀都能與硝酸反應(yīng),收集到的VL氣體全為NO | |
B. | 操作I、II、III分別為過(guò)濾、洗滌、干燥 | |
C. | 利用氣體體積VL及樣品質(zhì)量mg可計(jì)算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | 久置的銀器變黑、銅綠的形成都發(fā)生了氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向KI溶液中加入CCl4,振蕩后靜置 | 液體分層,下層呈紫紅色 | 碘易溶于CCl4,難溶于水 |
B | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
C | FeCl3和BaCl2混合溶液中通入足量SO2 | 溶液變?yōu)闇\綠色且有白色沉淀生成 | 沉淀為BaSO3 |
D | 向AgCl懸濁液中加入NaI溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp (AgCl)<Ksp(AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a電極的電極材料是銅 | |
B. | 如果將稀硫酸換為CuSO4溶液,則不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
C. | 鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)放出的熱量對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定不產(chǎn)生影響 | |
D. | 若量筒中收集到a L H2,則電解質(zhì)溶液中通過(guò)了$\frac{a}{11.2}$mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 鉛筆芯的原材料為鉛,所以?xún)和RсU筆頭容易鉛中毒 | |
C. | 網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,得益于光纖良好的導(dǎo)電性,光纖的主要成分是二氧化硅 | |
D. | 用K2FeO4取代Cl2處理飲用水,不僅可殺菌消毒,同時(shí)還能沉降水中的懸浮物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 簡(jiǎn)單離子的半徑:W>Z>R | |
B. | XR與XRZ均為強(qiáng)酸 | |
C. | 化合物W2Z2中既含離子鍵又含極性鍵 | |
D. | 圖中轉(zhuǎn)化過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)均為化合反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 回收水性電解液可制取鋰 | |
B. | 可將有機(jī)電解液改為水溶液 | |
C. | 正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O═4OH- | |
D. | 電池總反應(yīng)方程式為4Li+O2+2H2O═4LiOH |
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