【題目】2019年新學期初,市教育局在全市中小學開展了節(jié)約用水用電,倡導綠色簡約生活的活動。下列做法不應該提倡的是

A.路遠的同學可乘公交車上學B.作業(yè)不要使用修正帶或涂改液

C.將化學實驗室的廢水直接排入水池D.養(yǎng)成隨手關水關燈的習慣

【答案】C

【解析】

A、乘公交車上學可以減少化石燃料的使用,應該提倡,故A不選;

B、修正帶或涂改液對人體健康有害,作業(yè)不要使用修正帶或涂改液,應該提倡,故B不選;

C、化學實驗室的廢水中含有有害物質(zhì),將化學實驗室的廢水直接排入水池,會污染水源和土壤,不應該提倡,故C選;

D、養(yǎng)成隨手關水關燈的習慣,有利于節(jié)約用水用電,應該提倡,故D不選;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下所示:

第一步:CH3CH2OH CH2=CH2+H2O;

第二步:乙烯與溴水反應得到1,2-二溴乙烷。

可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃下脫水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3)。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示(部分裝置未畫出):

有關數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/(g/cm3)

0.79

2.2

0.71

沸點/()

78.5

132

34.6

熔點/()

-130

9

-116

請回答下列問題:

(1)寫出乙烯與溴水反應的化學方程式:___________________________________。

(2)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170 ℃左右,其最主要目的是___________(填字母代號)。

a.引發(fā)反應       b.加快反應速率

c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成

(3)裝置B的作用是__________________。

(4)在裝置C中應加入_________(填字母代號),其目的是吸收反應中可能生成的SO2、CO2氣體。

a.水          b.濃硫酸

c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

(5)1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在__________(”)層。

(6)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用________(填字母代號)洗滌除去。

a.水   b.氫氧化鈉溶液   c.碘化鈉溶液   d.乙醇

(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用__________的方法除去。

(8)判斷該制備反應已經(jīng)結束的最簡單方法是___________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列電離方程式書寫正確的是

A.BaCl2=Ba2ClB.NaOH=NaOH

C.H2SO4= H22SO42D.KNO3=KN53O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組欲制取SO2,并探究SO2FeCl3溶液的反應。在圖中選用必要裝置完成實驗。

(1)所選裝置按氣流方向的連接順序為_________(填儀器接口的字母編號)。

(2)裝置A中盛放濃硫酸和銅片的儀器名稱為________發(fā)生反應的化學方程式為______。

(3)欲配制裝置C100mL1mol/LFeCl3溶液,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外還需要_______;所配溶液需用鹽酸酸化,請結合離子方程式解釋原因: _______ 。

(4)實驗過程中觀察到裝置C中的實驗現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成紅棕色,最終變成淺綠色。甲同學認為紅棕色的出現(xiàn)可能是產(chǎn)生了Fe(OH)3膠體,再混合其他顏色導致;乙同學查閱資料發(fā)現(xiàn)Fe(HSO3)2+為紅棕色,且具有較強的還原性,認為紅棕色是Fe(HSO3)2+所引起。你認為____(”)同學分析較為合理,原因為__________,驗證兩位同學結論的方法為____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】阿伏加德羅常數(shù)值用NA表示。下列說法中正確的是

A. 50 g 46%的乙醇水溶液中含有的氫原子總數(shù)為6NA

B. NH4N3(疊氮化銨)發(fā)生爆炸:NH4N32N2↑+2H2↑當轉移4NA個電子時,產(chǎn)生44.8L(標準狀況)混合氣體

C. 0.1molSO2溶于水,溶液中SO32-、HSO3-、H2SO3的總數(shù)為0.1NA

D. 用鉑電極電解100 mL 1 mol L-1的CuSO4溶液足夠長時間,轉移的電子數(shù)一定為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列分子中,中心原子的雜化軌道類型相同,空間構型也相同的是( 。
A.BeCl2 CO2
B.H2O SO2
C.BF3 NCl3
D.SiCl4 SO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】咖啡酸具有止血功效,存在于多種中藥中,其結構簡式如圖:,下列說法不正確的是

A. 咖啡酸可以發(fā)生取代、加成、氧化、酯化、加聚反應

B. 1mol咖啡酸最多能與4molH2反應

C. 咖啡酸分子中所有原子可能共面

D. 蜂膠的分子式為C17H16O4,在一定條件下可水解生成咖啡酸和一種一元醇A,則醇A的分子式為C8H12O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中下列做法與鹽的水解有關的是

A. 用硫酸銅溶液對游泳池中的水消毒

B. 用白醋除去菜刀上的鐵銹

C. 用熱的蘇打溶液除去餐具上的油漬

D. 用石英砂過濾器除去自來水中少量的泥沙

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學家研發(fā)出了一種新材料,其工作原理如圖所示。在外接電源作用下,材料內(nèi)部發(fā)生氧化還原反應導致顏色變化,從而實現(xiàn)對光的透過率進行可逆性調(diào)節(jié)。已知WO3和Li4Fe4[Fe(CN6]3均為無色透明,LiWO3和Fe4[Fe(CN6]3均有顏色。下列說法正確的是( )

A. 當M外接電源正極時,該材料顏色變深使光的透過率降低

B. 該材料在使用較長時間后,離子導電層中Li+的量變小

C. 當M外接電源負極時,離子導電層中的Li+向變色導電層定向遷移

D. 當N外接電源正極時,離子儲存層的電極反應式為:Fe4[Fe(CN6]3+4Li++4eˉ= Li4Fe4[Fe(CN6]3

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