現(xiàn)有乙酸和兩種鏈狀單烯烴(分子中含一個(gè)碳碳雙鍵)的混合物,若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A. B.a
C.(1-a) D.(1-a)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1 mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)。
陽離子 | K+ | Ag+ | Mg2+ | Cu2+ | Al3+ | NH |
陰離子 | Cl- | CO | NO | SO | SiO | I- |
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取該無色溶液5 mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加。
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色。
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
請(qǐng)推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是______。
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是________________。
(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子有________,陰離子有________;并據(jù)此推測原溶液應(yīng)該呈________性,原因是________________________(請(qǐng)用離子方程式說明)。
(4)另取100 mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為_____________________________________________________
___________________________________________________________。
充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
廢舊硬質(zhì)合金刀具中含碳化鎢(WC)、金屬鈷(Co)及少量雜質(zhì)鐵,利用電解法可回收WC和Co。工藝流程簡圖如下:
(1)電解時(shí)廢舊刀具作陽極,不銹鋼作陰極,HCl溶液為電解液。陰極主要的電極反應(yīng)式為________。
(2)凈化步驟所得濾餅的主要成分是________。回收的洗滌液代替水配制電解液,目的是回收利用其中的________。
(3)溶液Ⅰ的主要成分是________。洗滌CoC2O4不充分對(duì)最終產(chǎn)品純度并無明顯影響,但焙燒時(shí)會(huì)造成環(huán)境污染,原因是______________。
(4)將Co2O3還原成Co粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列區(qū)分植物油和礦物油的方法中,正確的是( )
A.點(diǎn)燃,能燃燒的為礦物油
B.加入水中,浮在水面上的為植物油
C.加入足量的NaOH溶液共煮,不再分層的為植物油
D.嘗一嘗,能食用的為植物油
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:
試回答下列問題:
(1)該化合物是________(填選項(xiàng)字母,下同)。
A.烯烴 B.油脂
C.蛋白質(zhì) D.糖類
(2)該化合物的密度________。
A.比水大 B.比水小
C.與水相同
(3)常溫下該化合物呈________。
A.液態(tài) B.固態(tài)
C.氣態(tài)
(4)下列物質(zhì)中,能與該物質(zhì)反應(yīng)的有________。
A.NaOH(aq) B.溴水
C.乙醇 D.乙酸
E.H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列是制備CuO的流程圖:
工業(yè)CuSO4 CuSO4溶液CuSO4·5H2O—→……—→CuO
(1)步驟Ⅰ的目的是除去不溶性雜質(zhì)。操作是_________________________________。
(2)步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是:滴加H2O2溶液,稍加熱;當(dāng)Fe2+轉(zhuǎn)化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,攪拌,以控制溶液pH=3.5;加熱煮沸一段時(shí)間,過濾,用稀硫酸酸化濾液至pH=1?刂迫芤簆H=3.5的原因是___________________________
________________________________________________________________________。
(3)步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作是_____________________________
____________________________________________________________(填操作名稱),
過濾,水浴加熱烘干。水浴加熱的特點(diǎn)是____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去BaSO4中少量的BaCO3 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體NaCl配制 0.5 mol·L-1的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量的NaI |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題。某化學(xué)研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量頭鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了____(選填下列字母編號(hào))。
A.廢棄物的綜合利用 B.白色污染的減少 C.酸雨的減少
(2)用MnCO3能除去溶液中Al3+和Fe3+,其原因是_____。
(3)已知:25℃、101kpa時(shí),Mn(s)+O2(g)=MnO2(s) △H=-520kJ/mol
S(s)+O2(g)=SO2(g) △H=-297kJ/mol
Mn(s)+S(s)+2O2(g)=MnSO4(s) △H=-1065kJ/mol
SO2與MnO2反應(yīng)生成無水MnSO4的熱化學(xué)方程式是________________。
(4)MnO2可作超級(jí)電容器材料。用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,其陽極的電極反應(yīng)式是
_ _。
(5)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料。堿性鋅錳電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式是______。
(6)假設(shè)脫除的SO2只與軟錳礦漿中的MnO2反應(yīng)。按照?qǐng)D示流程,將a m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)含SO2的體積分?jǐn)?shù)為b%的尾氣通入礦漿,若SO2的脫除率為89.6%,最終得到MnO2的質(zhì)量為c kg,則除去鐵、鋁、
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