【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)及結(jié)論均正確的是（ ）

A.淀粉溶液水解液為藍(lán)。結(jié)論：淀粉完全沒有水解

B.淀粉溶液水解液無(wú)磚紅色沉淀。結(jié)論：淀粉完全水解

C.淀粉溶液水解液中和液有磚紅色沉淀。結(jié)論：淀粉已水解

D.淀粉溶液水解液無(wú)現(xiàn)象。結(jié)論：淀粉沒有水解

【答案】C

【解析】

本題運(yùn)用到的化學(xué)原理是淀粉遇I2變藍(lán)色和淀粉在稀H2SO4催化下水解生成葡萄糖．檢驗(yàn)淀粉未水解的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)證明沒有水解產(chǎn)物葡萄糖生成；檢驗(yàn)淀粉部分水解的關(guān)鍵是既要用實(shí)驗(yàn)證明有水解產(chǎn)物葡萄糖生成，還要用實(shí)驗(yàn)證明仍有未水解的淀粉存在；檢驗(yàn)淀粉水解完全的關(guān)鍵是要用實(shí)驗(yàn)證明淀粉已不存在．為使淀粉水解而在淀粉溶液中加入了硫酸，而證明水解產(chǎn)物葡萄糖時(shí)，無(wú)論用新制Cu(OH)2懸濁液還是銀氨溶液都必須在堿性環(huán)境中進(jìn)行，所以在加鑒別試劑前必須用NaOH溶液中和硫酸。

A、加碘水變藍(lán)，說(shuō)明淀粉未完全水解，不能說(shuō)明淀粉完全沒有水解，結(jié)論錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B、水解液沒有加堿中和，所以無(wú)法檢驗(yàn)葡萄糖的存在，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)論都錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C、淀粉在酸性溶液中水解，產(chǎn)物是葡萄糖，中和水解液后用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)葡萄糖，有磚紅色沉淀，說(shuō)明淀粉已經(jīng)水解，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)及結(jié)論都正確，故C正確；

D、水解液沒有加堿中和，所以無(wú)法檢驗(yàn)葡萄糖的存在，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)論都錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根皮素J()是國(guó)外新近研究開發(fā)出來(lái)的一種新型天然美白劑,主要分布于蘋果、梨等多汁水果的果皮及根皮.其中一種合成J的路線如下：

已知：

+R’’CHO+H2O

回答下列問(wèn)題：

(1)C的化學(xué)名稱是___________.E中的官能團(tuán)的名稱為_______________.

(2)B為溴代烴,請(qǐng)寫出A→B的反應(yīng)條件___________.

(3)寫出由C生成D和由D生成E的反應(yīng)類型___________、___________.

(4)F→H的化學(xué)方程式為______________________.

(5)M是E的同分異構(gòu)體,同時(shí)符合下列條件的M的結(jié)構(gòu)有___________種(不考慮立體異構(gòu))

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(6)設(shè)計(jì)以丙烯和1,3－丙二醛為起始原料制備的合成路線_______(無(wú)機(jī)試劑任選).

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有Na2SO3、Na2S04混合物樣品ag,為了測(cè)定其中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下方案，其中明顯不合理的是

A. 將樣品配制成溶液V1L,取其中25.00 mL用標(biāo)準(zhǔn)KMn04溶液滴定，消耗標(biāo)準(zhǔn) KMn04 溶液V2 mL

B. 向樣品中加足量H202,再加足量BaCl2溶液，過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥，稱量其質(zhì)量為bg

C. 將樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，再加入足量BaCl2溶液，過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥，稱量其質(zhì)量為c g

D. 將樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的氣體依次通過(guò)盛有飽和NaHS03的洗氣瓶、盛有濃H2S04的洗氣瓶、盛有堿石灰的干燥管I、盛有堿石灰的干燥管II，測(cè)得干燥管I增重dg

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)C2H6(g)C2H4(g)+H2(g) △H>0，在一定條件下于密閉容器中達(dá)到平衡。下列各項(xiàng)措施中，不能提高乙烷平衡轉(zhuǎn)化率的是( )

A. 增大容器容積B. 升高反應(yīng)溫度

C. 分離出部分氫氣D. 等容下通入惰性氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】時(shí)，在氨水體系中不斷通入，各種離子變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.當(dāng)時(shí)，會(huì)有中間產(chǎn)物生成

B.在時(shí)，溶液中存在關(guān)系：

C.在時(shí)，溶液中存在關(guān)系：

D.隨著的通入，不斷減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度[ρ(Zn)=7.14gcm-3]，某興趣小組同學(xué)截取三塊形狀規(guī)則、大小相近的長(zhǎng)方形鐵皮（來(lái)自同一塊鍍鋅鐵皮），量出其長(zhǎng)度與寬度，計(jì)算得鐵片單側(cè)面積；用稀硫酸進(jìn)行定量試驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鐵片單側(cè)面積/cm2

反應(yīng)前質(zhì)量/g

反應(yīng)后質(zhì)量/g

1

25.05

14.625

13.803

2

24.95

14.566

13.746

3

24.89

14.489

12.789

該鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度為___cm(保留2位有效數(shù)字）；寫出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，無(wú)水乙醇所含碳?xì)滏I數(shù)目為

B.足量與含的濃鹽酸完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氦氣和氖氣的混合氣體中原子數(shù)為

D.含和共的溶液中含有的數(shù)目為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為中學(xué)常見物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去)：A BC D。

(1)若A為淡黃色固體單質(zhì)，且D為強(qiáng)酸。

①B物質(zhì)通常用______(填試劑名稱)來(lái)檢驗(yàn)。

②從組成物質(zhì)的元素化合價(jià)變化角度預(yù)測(cè)B可能具有的性質(zhì)____，并用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示你預(yù)測(cè)的性質(zhì)________。

③一定條件下D轉(zhuǎn)化為B有多種途徑，寫出其中一種DB轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________________。

(2)若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。

①寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式_________。

②B、C都是大氣污染物，它們對(duì)環(huán)境造成的危害表現(xiàn)在_____。

a 引起酸雨　　　　　　　 b 引起溫室效應(yīng)

c 形成光化學(xué)煙霧 d 引起水體富營(yíng)養(yǎng)化

③寫出CD轉(zhuǎn)化的離子方程式_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的試劑瓶，已知它們盛裝的液體可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液�，F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定各試劑中所裝液體的名稱。

實(shí)驗(yàn)步驟和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①把7瓶液體依次標(biāo)號(hào)為A、B、C、D、E、F、G后聞氣味

只有F、G兩種液體沒有氣味

②各取少量于試管中加水稀釋

只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層

③分別取少量7種液體于試管中加新制的懸濁液并加熱

只有B使沉淀溶解，F中產(chǎn)生磚紅色沉淀

④各取C、D、E少量于試管中，加稀溶液并加熱

只有C中仍有分層現(xiàn)象，且在D的試管中聞到特殊香味

（1）試寫出下列序號(hào)代表的液體名稱：

A________，B________，C_______，D_______，E______，F______，G________。

（2）寫出在D中加入溶液并加熱的化學(xué)方程式：_______。

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