分析 比較苯和的結構簡式及各步的轉化關系可知,苯與溴在溴化鐵作催化劑的條件下生成溴苯,溴苯與氫氣加成得溴代環(huán)已烷,溴代環(huán)已烷在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應得環(huán)已烯,環(huán)已烯與溴加成得1,2-二溴環(huán)已烷,1,2-二溴環(huán)已烷再堿性水解得,據此答題;
解答 解:比較苯和的結構簡式及各步的轉化關系可知,苯與溴在溴化鐵作催化劑的條件下生成溴苯,溴苯與氫氣加成得溴代環(huán)已烷,反應方程式為,溴代環(huán)已烷在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應得環(huán)已烯,反應方程式為,環(huán)已烯與溴加成得1,2-二溴環(huán)已烷,反應方程式為,1,2-二溴環(huán)已烷再堿性水解得,反應方程式為,
故答案為:;;;.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握有機物官能團與性質的關系及合成流程中發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,注意結構、官能團變化,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2Br-CH2Br 二溴乙烷 | B. | CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸 | ||
C. | 硬脂酸甘油脂 | D. | 2,2-二甲基-3-丁醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該濃度的鹽酸可以用廣口瓶盛裝 | |
B. | 該試劑的物質的量濃度為11.9mol/L | |
C. | 用該鹽酸配制250毫升2.0摩爾、升的稀鹽酸時需要選用100毫升量筒 | |
D. | 該鹽酸中所含Cl-數(shù)目為5.95NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 原因分析 |
A | 濃硫化鈉溶液有臭味 | 硫離子水解生成硫化氫,硫化氫具有臭味 |
B | 新制氯水中滴加石蕊試液,溶液先變紅,后褪色 | 氯氣與水反應生成HCl、HClO,HCl顯強酸性,使石蕊變紅,HClO具有強氧化性,使其褪色 |
C | SO 2通入溴水中,溴水褪色 | SO 2具有漂白性,使其褪色 |
D | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2氣體,溶液變渾濁 | 析出了NaHCO3晶體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI | B. | 微粒半徑:K+>Na+>Mg2+>Al3+ | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3 | D. | 第一電離能:Na<Mg<Al<Si |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正極為 Cu,負極為 Fe,電解質為 FeCl3 溶液 | |
B. | 正極為Fe,負極為Zn,電解質為 Fe(NO3)3 溶液 | |
C. | 正極為 Fe,負極為 Zn,電解質為 FeSO4 溶液 | |
D. | 正極為 Ag,負極為 Fe,電解質為 CuSO4 溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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